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- 2016-12-12 发布于河南
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二、一般违法行为与犯罪的区别和联系 要点三:两者的区别 (1)社会危害程度不同。 (2)应承担的法律不同。 (3)对两者处罚的主体不同。要点四:两者的联系犯罪必定违法,违法不一定犯罪。有一般违法行为的人如不及时吸取教训,改邪归正,就有可能滑向犯罪的深渊。 思考:作为中学生应如何预防违法犯罪行为? 问题一:中学生为什么会成为违法犯罪的多发人群? (除社会、家庭、学校的因素以外,跟自身有关的。) 一是自身从小养成的一些不良行为习惯未能得到及时矫正,随着年龄的增长,不良行为发展成为犯罪。 二是自身的法制观念淡薄,不能区分违法与犯罪的界限。 问题二:中学生应如何预防违法犯罪行为? 中学生应树立法律意识,从小养成遵纪守法的良好习惯,千万不能贪图小便宜,勿以恶小而为之,发现有一般违法行为,要及时改正。 阅读教材第94~95页的正文,小组讨论,填写下表 三、对违反治安管理行为的处罚 探究活动六:不执行行政拘留处罚 品味名言 二、多项选择 预防一般违法行为 第十四单元 氦禁稚稠项眼驳辫晾祷鹊编颅受屿绵脑虽由粥缅甘散折琳淖龚丹斑蔑嗡札预防一般违法行为预防一般违法行为 1.美国哥伦比亚号航天飞机失事的原因是什么? 2.这是一个意外吗?对我们有何启示? 导入新课一点点的失误酿成了机毁人亡的悲剧;要防微杜渐,杜绝任何细小的失误。 探究活动一:着陆前的意外? 蒋匆啪英就硝渍八筏咐
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