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- 2016-12-12 发布于河北
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www.QYXK.net中学数学网 收集整理 阅读并指出错误* * 1、当取什么值时,分式(1)没有意义?(2)有意义? (3)值为零。 2、当x为何值时分式的值为03、已知分式当x≠______时,分式有意义;当x=______时,分式的值为0. 你会解决下面这些问题吗? 4、若将分式(a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为( ) A.扩大为原来的2倍 B.缩小为原来的 C.不变D.缩小为原来的 5、下列各式中,; 整式有,分式. 6、 下列分式中,最简分式是() B 7、分式 8、分式 的最简公分母是 的最简公分母是 12a2b 9、下列各式的运算对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ = 0 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 10、把分式方程的两边同时乘以(x-2), 约去分母,得( ) A.1-(1-x)=1B.1+(1-x)=1C.1-(1-x)=x-2D.1+(1-x)=x-2 D 分 式 分式概念 分式方程 分式基本性质分式乘除法法则 分式加减法法则分式方程的解法分式方程的应用 知识结构图 1.下列各代数式中,哪些是分式? 技能训练 2.下列各式中不正确的变形是( ) (A)=(B)= (C)=(D)= 3.化简,并说明化简的根据是什么?4.求x=2时,分式的值是多少例1.使分式有意义的条件是
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