人教新课标16.2.2分式的加减课件 课件.pptVIP

会分数的加减，就会分式的加减 尝试完成下列各题：自我发展的平台 　1．计算： 分式的加减法法则： 在物理学上的应用 　在图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1欧姆,又知 CBD支路的电阻R2比R1大50欧姆,根据电学的有关定律 可知总电阻R与R1R2满足关系式； 试用含有R1的式子表示总电阻R． 再来试试 计算: * 分 式 的 加 减某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍，设他手抄的速度为a字/时，那么他录入3000字文稿比手抄少用多少时间？ 问题一 问题二 帮帮小明算算时间 这是关于分式的加减问题，你行吗？ (2)他走哪条路花费时间少? 少用多长时间从甲地到乙地有两条路,每 一个条路都是 3km. 其中第一条 是平路,第二条有1km的上坡路, 2km的下坡路.小明在上坡路上 的骑车速度为v km/h, 在平路上 的骑车速度为2 vkm/h, 在下坡路 上的骑车速度为3vkm/h, 那么: (1)当走第二条路时, 他从甲地到乙地需要多长时间? 3v 2v 答: (1) (2) 示意图 1 v 2 走第一条路花费的时间哪条路用的时间少？ 这就需要我们进一步学习： 对于，，如何计算呢？ 1．这是小学数学的同分母分数相加，那么你能说说同分母分数相加的加法法则吗？ 2．同分母分数相加，分母不变，分子相加． 2．你认为 3．猜一猜，同分母的分式应该如何加减