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班会活动设计范例：教师节班队活动设计方案 一、班会题目：长大后我就成了你 二、班会主题：尊师重教 三、活动目的与意义： （一）通过活动了解我国教师节的由来，了解国外尊师重教的节日。 （二）拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。 （三）初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。 （四）懂得在这第22届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。 四、活动形式：讨论、表演、游戏、讲述等。 五、活动准备： （一）大白纸六张。 （二）记号笔五支。 （三）教师节由来资料若干。 （四）教育界名人资料若干。 （五）小奖牌若干。 六、活动参与人员：XX中学八（5）班全体师生 七、活动时间地点：2007年9月9日 八（5）班教室 八、主持人：班长 九、活动过程与步骤： （一）歌曲引入： 1、音乐（MTV）：长大后我就成了你 2、学生观看MTV 3、主持人：歌曲中歌颂的是谁？ 生：老师 4、主持人：知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和我们一样的初二年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解太阳底下最光辉的职业——教师。 （二）分组： 1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光” “辉” “的” “职”“业”把全班分为五组。 2、分组就座。 （三）大讨论：长大以后你愿不愿意当老师。 1、独立思考两分钟。 2、大讨论。（要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。） 3、主持人根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。 （四）了解教师节的由来及国外教师节： 1、主持人：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。 2、小黑板出示教师节由来简历： 中国的教师节（略） 外国的教师节（略） （五）分组活动——认识他们吗： 1、主持人：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家；银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗？ 2、分发名单，进行归类。 孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、…… 3、张贴大白纸，辨纠。 （六）画一画我们心目中最喜欢的一位好老师： 1、发放大白纸和记号笔到每组。 2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。 （要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型。） 3、展示，并推派“小解说”说明图意。 4、支持人根据学生的不同需求加以小结。 （七）感恩老师 1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带给你的感受。 2、师生同唱感恩的心。 3、学生代表向老师献花。 （八）活动总结 教师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声，我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束，感谢我们的同学，祝全体老师节日快乐！