大学生地震应急宣讲服务队三下乡的工作总结.docVIP

大学生地震应急宣讲服务队三下乡的工作总结我们地震应急宣讲服务队发挥了吃苦耐劳的精神，发挥了集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展的活动。通过相关地震知识宣传，知识讲座等形式，深入到阳江市基层，同时在当地学校，村庄进行宣讲培训，增强群众应对自然灾害的自救能力。活动的主要内容及活动开展之后的反映情况1.开展地震科普宣传咨询活动：在镇中心区，张贴横幅和现场出宣传挂图；志愿者们集中想市民免费派发咨询活动专刊宣传单和手册；在这个过程中我们与当地居民有了一个良好的沟通，我们请当地新洲镇新洲中学的几名学生一同参与到活动中，这使我们的工作顺利进行。我们虽然历经许多困难，但是都一步步的以最佳状态完成工作，其调查显示出当地居民对我们工作表示支持，虽然他们对地震知识了解不多，但是却可以耐心接受我们志愿者的讲解；然而，我们的宣传单和调查问卷并没有完善，以至居民们了解不透彻，因而在以后的工作中，应当注意当地的教育程度，加强对宣传单和调查问卷的检查和修改。2。为当地宣传栏张贴防震减灾宣传画报，以及派发相关宣传手册增强校园文化氛围，在校学生的知识需要更大的宣传，这次活动除了在新洲中学进行外，还到上六小学进参与行调研工作。通过支教活动，让当地的学生学到更多的地震知识，学生们参与地震演练，为当地学生的学习拉开了帷幕。虽然学生们了解地震中的自救方式并不多，但是通过实践，他们的意识增强了。因此面对学生我们应当开展更多的第二课堂，让学生学习除了书本外的课外知识让地震知识走进他们心中。3，走访当地群众，做地震只是调研通过走访新洲镇的小农村和平田村，向当地群众派发地震知识手册，做地震知识调研，深入了解对地震知识的认识程度。通过问卷调查，我们发现村民们希望我们开展更多这样的知识宣传，同是给于我们更多的建议，希望我们播放相关的科普教育影片，在当地开展地震咨询站等等。在以后的工作中我们除了宣讲之外将会更多宝贵意见，把我们的活动搞的更加生动。4，暑期三下乡文艺欢送晚会我们青年志愿者在这短短的六天时间里，每一天忙里抽闲的来票连节目，目的是为了感谢当地镇府群众的大力支持。虽然晚会没有举办成功，但是我们并不在乎结果，我们在乎的是过程。因为在这个过程中，我们收获了团结，我们收获了一份至真至诚的友谊。活动之后的感想与建议：1、我们三下乡的每个队员都应该充分的认识到自己的工作重要性和必要性，提高队员们的积极性和主动性，而不应该以个人情绪影响到整个对的工作。2、很多不确定的因素，我们也要乐观积极面对，不妥协不放弃，学会胜而不骄，契而不舍，我们并不依靠谁，我们要用自己双手去创造。3、多了解当地人的风俗习惯，方便沟通与交流，同时对于环境应学会调节适应，有条不紊地进行各项活动，以吃得苦中苦方为人上人为标准。我们的青年志愿者之地震应急宣讲服务队做好这次三下乡的每个细节，用我们的行动去证实了一切，为人民服务的标准在我们心中，我们的八字方针奉献、友爱、互助、进步铭记于心。不管以后的路多么坎坷，我们依然会微笑面对，依然坚信阳光总在风雨后，一定会有彩虹！篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况