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家校一心齐动员,团结拼搏迎中考
——九年级学生家长中考备考动员会讲话材料
各位家长:
大家好!
寒冬已去,春意盎然。今天,我们迎来了九年级学生家长中考备考动员会,这将是一次有明确目标和凝聚力量的大会。首先非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加家长会!我代表**中学九年级全体老师对大家表示热烈的欢迎!你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对我们教学工作最大的支持。
我相信,有你们的大力支持,在我们的共同合作下,今天的中考备考动员会一定会成功召开!
各位家长,今天是2011年2月28日,距2011年中考还剩117天,其中包括清明假、五一假、端午假,实际在校学习时间仅为83天,在家学习时间仅为34天。学生风雨拼搏十几年,家长含辛茹苦培养了十几年,现在,距离我们期盼的中考仅有三个多月了,学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人,我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的一百多天时间,将迎接中考作为家庭中的头等大事,充分发挥家庭教育的重大作用,激发学生的最高热情,使他们全身心地投入到中考复习中,保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。
在刚刚结束的上一学期里,在学校领导高度关注,科学引导下,在所有家长的鼎力支持下,在年级组全体教师齐心协力、加压奋进,全体学生勤学进取、努力拼搏下,九年级的年级管理运转正常,教育
强化纪律,整顿学风。
没有严格的纪律,不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了班级管理,大力进行纪律教育,强化时间观念。通过一个学期的共同努力,目前九年级已经形成良好的学习风气,学生大多能够珍惜在校时间,遵规守纪,给我们的教学工作提供了良好的前提。
加强检测,严明考纪。
检测是出成绩的重要环节,上学期共组织五次检测,及时摸清学生学习的真实情况,训练了学生的答题技巧、应试能力和心理素质。同时强化了考风考纪教育,整顿了学生中存在的不良风气。每次检测,都及时进行质量分析,总结教学中的得失,教师及时调整教育教学方法,不断促进学生进步,提高学习成绩。
冬学动员,分层推进。
在元月,配合学校工作安排,开展了“比、学、赶、帮、超”的冬学活动,九年级三个班在活动中奋勇争先、你追我赶,自发的进行向兄弟班级挑战、应战,形成了浓郁的竞争氛围。同时针对学生的学习情况,进行了分层辅导,促进学生不断进步。
经过一学期坚持不懈的努力,九年级的教育教学成绩最终取得了显著的进步。
现在我首先就上学期期末检测情况作以简单分析,
各科与09-10学年第二学期期末测试成绩的对比:
学期 语文 数学 英语 政治 历史 物理 总分 名次 成绩 名次 成绩 名次 成绩 名次 成绩 名次 成绩 名次 成绩 名次 09-1010-11结论:
通过一学期的教学,本届学生在全县总名次进步3名;各门学科均取得不同程度的进步;其中语文、英语、政治、历史进步显著,特别是政治、历史,由全县最后一名进步到第十名,实现了质量的大跨越!
学生的情况:
九年级期末检测全县共 名考生,我校现有 名学生。
分数段 前1200 1201-2000 2001-3000 3501-4000 4001-4595 第一名 第一名总分 期中合计结论:
虽然整体成绩取得了一定的进步,但学生与兄弟学校相比,仍然有很大差距,高分段学生不多,优秀生不优,亟需家校合力下大力气进一步培养,促进提高,否则后果难以想象!
家长们,进步让人看到希望,现状又给我们带来更大的压力。中考是一条湍急的河流,百舸争流,千帆竞发,只有拼尽全力,奋勇争先才能到达胜利的终点;稍有松懈,就会不进则退,落后于别人。我们应该清醒的认识到,六月的中考对于本届学生,对于我们在座的每个人是一个无比严峻的考验,一组时间提供给大家:
3月10日,3月11日进行九年级第一次月考(下周四、五);
4月9日,4月10日参加**市组织的第一次全市中考模拟测试(39天后);
4月进行体育素质测试、理化实验技能测试和计算机操作技能测试;
5月14日,5月15日参加**市组织的第一次全市中考模拟测试(74天);
6月25日,6月26日,中考,今天开始倒计时117天。
时间紧迫,任务紧迫,竞争更紧迫,我们还有 个学校, 名本届的摩拳擦掌的竞争对手。
为了,学校将的方案
备考阶段:
1、第一阶段:“结束新课”。
时间:为三月完成九年级的全部教学内容
2、第二阶段: 基础知识复习四月底五月份,使形成应试技巧。其重点是查缺补漏。
家长朋友们:在这最后阶段,我们该做些什么呢?我认为根据各自孩子的特点,各位家长需要做好三步走,四注意,五做到:
三步走:
1、首先把中考备考当做家中的头等大事来抓。
2、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子确定奋斗目标,拟定张贴合理的时间表,并争取陪他(她)学习
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