2014教育知识与能力中学冲刺x.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【一级考点】 1.教学过程的本质观：特殊的认识过程p78 2.教学过程的基本规律p79-81 3.中学教学原则：主要原则；直观性、启发性、因材施教p83-85 【一级考点】 4.教学方法：讲授法、谈话法、练习法p86-88 5.教学组织形式p89-91 6.教学工作的基本环节：主要环节p91-96 【二级考点】 1.教学过程的基本阶段p81-82 2.课的结构。p92 3.测验的信度、效度、难度和区分度p95 4.评价：形成性评价、总结性评价、常模参照评价、标准参照评价p95 选择 辨析 简答 材料分析 总 2012上 4 8 12 2012下 8 16 20 44 2013上 12 16 9 37 2013下 8 10 18 2014上 6 8 10 18 42 总 38 48 40 27 153 第四章 中学生学习心理 第四章 中学生学习心理 认知过程 学习动机 学习迁移 学习策略 学习的基本理论 【一级考点】 1.感觉的特性p101 2.知觉的特性：选择性、整体性、理解性、恒常性p103 3.注意的分类p105 4.注意的品质：主要品质；稳定性、分配、转移p107 5.记忆：三个环节p109 6.遗忘：规律；干扰说、同化说p110-111 【一级考点】 7.记忆与有