旗峰中学社团联合会2013-2014学年工作总结.pptVIP

旗峰中学社团联合会2013-2014学年工作总结.ppt

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* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.在这一学年中,旗峰中学全体社团成员付出了许多汗水,同时让社团文化蓬勃发展,学生社团正在彰显着自身的独特魅力,在学校领导的大力支持下,各个社团规模迅速扩大,社团文化影响着整个校园,成为校园文化的一部分。为实现社团工作创新性探索,社团联合会将不断总结经验,突破工作难点,使我校社团工作取得新进展,现将社团联合会2013-2014学年工作总结如下: 旗峰中学社团联合会?2013-2014学年工作总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.规范社团管理,让社团活动更具特色 1、加强社团建设,规范管理学生社团是学校文化的重要载体,是第二课堂的主要组成部分,所以学校社团的建设情况既反应了学校精神文明的面貌,也反映了当今初中生的时代风貌。因此我校社联对社团管理上制定了相关的要求和规定。 第一部分:社团组织建设 旗峰中学社团联合会?2013-2014学年工作总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、创设活动空间多渠道多方位地扩大学生社团的发挥阵地,一方面充分发挥了学生的积极性,让他们积极参加校园文化活动,找到自我、确立自信、发展自身;另一方面也弥补了课堂教学的不足,优化了知识结构,既有利于促进学生对社会的认识和了解,陶冶情操,提高综合素质。 第一部分:社团组织建设 旗峰中学社团联合会?2013-2014学年工作总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分:社团组织建设 3、打造精品社团,注重文化含蕴,提高学生素养。社联本着公平、公正的原则在社团中评选出“优秀社团”,促使社团在原有的框架下体现自己的社团文化风格和特有的精神风貌,不断创新、创造创建自己社团的特色。各社团之间互相交流与学习,树立一种良性竞争、共同发展势态,展现初中生的精神风貌,也为打造和谐校园增添新的乐章。 剪纸社团 《霓裳丽影》 创意工坊 《以旧换新》 旗峰中学社团联合会?2013-2014学年工作总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分:社团组织建设 3、搭建平台,展现各社团特色。2014年5月30日在旗峰中学幸福湖畔校道举行了爱心义卖活动,本次活动由旗峰中学社团联合会组织,各班各社团参与,在校内开展以“爱心义卖,温暖校园”为主题的义卖公益活动。 旗峰中学社团联合会?2013-2014学年工作总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分:社团组织建设社团的同学利用在社团学到的知识制作出精美的作品,如创意工坊社团利用废旧的瓶子重新绘画设计,让废旧瓶子“摇身一变”成为装饰品;剪纸社剪刻出非常精美的剪纸;版画社的版画作品唯妙唯俏;摄影社把相片装饰成明信片;动漫社现场制作发夹;舞蹈、管乐社团还现场给大家表演等。这次义卖活动不仅让同学们树立了关爱他人的意识,养成乐于助人,乐于奉献的好品质,而且也丰富了同学们的校园生活,提高了同学们的组织能力,培养了团队合作精神。 旗峰中学社团联合会?2013-2014学年工作总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.我们在过去一年里取得了可喜可贺的成绩,如舞动青春社团的校园集体舞蹈《青春飞扬》进入全国赛、跃动色彩社团的学生

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