09双语六08范思远.docVIP

2012届毕业论文 黑龙江幼儿师范 高等专科学校 题目：浅谈游戏在幼儿英语课堂中的应用 学 科：英语 专 业：学前教育（双语方向） 研 究 方 向：教学策略 指 导 教 师：李光 学 生：范思远 2012年5月完成 论 文 摘 要 近几年来随着社会的发展和进步，幼儿园的英语教学已越来越被社会、家庭、父母所重视。而针对母语为汉语的幼儿这一特殊的接受教育群体来说，由于受到年龄的限制，要接受一门新的语言，需要一个循序渐进的过程。首先，课堂中应有英语的不断再现，让幼儿能牢固记忆其发音和相关的意思；其次，幼儿所处的年龄段其最大特点就是注意力容易分散，课堂上需要老师不断提醒。游戏是幼儿园的基本活动，是最被幼儿接纳的活动之一，也会在幼儿园英语教学中起着重要作用，把游戏运用与教学活动，能增加幼儿的学习兴趣，取得较好的学习效果，因此，幼儿园英语教学应尽量让幼儿把学习语言活动作为一种游戏，通过组织各种游戏活动，让幼儿以动作、表情和语言等形式参与活动，使他们在动身、动手、动口的活动中感受英语、学习英语、运用英语。 关键词：游戏 幼儿特点 英