2013园工程技术 因子分析课程标准.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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《植物生长因子分析》课程标准编 者:园林工程技术教研室 审 核 人: 课程负责人:李岩岩 系主任:魏岩 编制单位: 编制日期: 2013年12月《植物生长因子分析》课程标准 课程编号: 适用专业:园林工程技术专业 课程类别: 专业基础课 修课方式:必修课 教学时数:66 总学分:4学分 一、 课程定位和设计思路 1、 课程定位《植物生长因子分析》是根据培养园林工程专业高技能人才的目标来组织教学,通过学习学生能够科学的阐述园林生物生态学现象,学会分析园林植物生长发育过程中遇到的涉及生物生态学方面,能够解决园林植物栽培与养护、园林种植工程、园林群落建植中所出现的实际问题,并能掌握园林植物与环境方面的观察与操作技能。 课程性质:《植物生长因子分析》课程是园林工程技术重要的岗位基础理论课程之一 ,也是园林绿化工、花卉园艺师职业技能资格证书考核的重要内容之一。 课程任务 :通过本课程系统的学习,培养学生具备较系统的、必需的园林植物生长发育的基本知识和基本技能,具有较强的园林植物栽培管理养护职业能力和实践能力,能够从事园林种植工程技术指导、园林栽植养护等岗位工作。同时为学生通过园林绿化工、花卉园艺师职业资格考试服务。 前导课程:《》《》 任务单元 参考学时 情境名称 学习内容概述 模块一、园林植物的结构与生长发育规律 能运用细胞与组织的基本知识分析和阐述植物的各种生理活动和生

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