广东省河源市龙川县第一中学高中物理选修第一章课件探究静电力.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.96千字
  • 约 25页
  • 2016-12-12 发布于北京
  • 举报

广东省河源市龙川县第一中学高中物理选修第一章课件探究静电力.ppt

1-75是一种理想模型.当带电体的线度比起相 互作用的距离小很多时,带电体可视为点电荷. 一、两导体接触后电荷分配规律: 1、完全相同的金属小球接触后电荷分配   同种电荷:先相加再平分   异种电荷:先中和再平分 例2:两个带同种电荷的相同金属小球(两球距离远大于小球的直径)所带电量分别为Q1,Q2,现让它们接触后再放回原处,那么它们的相互作用与原来相比() A. 可能变大B. 可能变小 C. 可能不变D. 以上三种都可能存在 例3、有两个完全相同的带电小球A和B。分别带电10Q和-Q, 球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变为原来的多少倍? 2、不完全相同的金属物体接触后电荷分配规律:不一定均分,分配的比例与两个导体的大小及形状有关,如果两个导体的大小形状确定,则分配比例一定二、含库仑力的共点力的平衡 分析方法与力学相同 (1)确定对象 (2)受力分析 (3)合成或正交分解 (4)运用平衡条件 例5、 A、B两个点电荷,相距为r,A带有9Q的正电荷,B带有4Q的正电荷 (1)如果A和B固定,应如何放置第三个点电荷C,才能使此电荷处于平衡状态?此时对C的电性及电量q有无要求? (2)如果A和B是自由的,又应如何放置第三个点电荷,使系统处于平衡状态?此时对第三个点电荷C的电量q的大小及

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档