【创新设计】2015届考数学一轮复习 第8篇 解析几何能力提升练 北师大版.docVIP

能力提升练——解析几何 (建议用时：90分钟) 一、选择题 1．(2014·山东省实验中学诊断)已知两条直线y＝ax－2和3x－(a＋2)y＋1＝0互相平行，则a等于 (　　)． A．1或－3　 B．－1或3 C．1或3　 D．－1或3 解析　因为直线y＝ax－2的斜率存在且为a，所以－(a＋2)≠0，所以3x－(a＋2)y＋1＝0的斜截式方程为y＝eq \f(3,a＋2)x＋eq \f(1,a＋2)，由两直线平行，得eq \f(3,a＋2)＝a且eq \f(1,a＋2)≠－2，解得a＝1或a＝－3. 答案　A 2．(2014·南昌模拟)椭圆eq \f(x2,16)＋eq \f(y2,9)＝1的焦距为 (　　)． A．10　 B．5　 C．eq \r(7)　 D．2eq \r(7) 解析　由题意知a2＝16，b2＝9，所以c2＝a2－b2＝16－9＝7，所以c＝eq \r(7)，即焦距为2c＝2eq \r(7). 答案　D 3．(2014·长沙模拟)在平面直角坐标系xOy中，直线3x＋4y－5＝0与圆x2＋y2＝4相交于A，B两点，则弦AB的长等于 (　　)． A．3eq \r(3)　 B．2eq \r(3)　 C．eq \r(3)　 D．1 解析　圆心到直线的距离d＝eq \f(|－5|,\r(32＋42))＝1，弦AB的长l＝2eq \r(r2－d2)＝2eq \r(4－1