《教师培训导学案》.pptVIP

什么是导学案 导学案的关键作用在于“导学”，是教师为学生设计的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案，是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学 习方案，是学生学习的 路线图、指南针。 编写出发点 体 现 导 学 体 现 实 用 设置适 宜目标 有具体的 学法指导 明确所 学内容 编写的出发点 如何编写导学案 1.案头 1.案头 课题、主备人、复备人、教研组长审核、教导处审核、授课人、授课时间、学习小主人、班级、小组、课题、课型、课时 学习小组 沁心书香组、翱翔蓝天组、搏击长空组…… 小组名称的确定，可由小组长组织本组成员，集思广益，给小组起一个响亮的名字，并能进行有意义的解读，以体现小组的团队精神以及奋斗目标。 2.学习目标 2.学习目标 （1）导学案是写给学生看的，学习目标主要体现基础知识的掌握和基本技能的训练。 学习目标具体要求 数量以3~4个为宜，不能太多。 可以将学生自学中会涉及的重、难点以及易错、易混、易漏等内容作出标注。 慎用“了解、理解、掌握”等模糊语言，注意用“能记住”、“能说出”、“会运用”、“解决问题”等可以检测的明确用语。 （2）学习目标设置的具体要求。 3.学习重难点 3.学习重、难点 一般根据课标要