五年级科学上册第一单元做一个生态瓶.pptVIP

绿色圃中小学教育网 教学目标 说出并解释生态系统的概念； 设计制作一个生态瓶，并根据生态系统的原理对生态瓶内的生物与非生物进行合理的调整。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说说你知道的池塘 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 池溏里有什么? 它们各自起到什么作用? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此间也是（相互依赖），（互相影响）的。 生物之间这种像连环一样的食物关系，叫做（食物链）。 食物链中能自己创造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（消费者）。 食物链通常从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。 上节课重点知识浏览 Evaluation only.