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嘉明中心小学乡村少年宫
思维拓展活动计划
一、指导思想
?? 展示知识的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生探索求知的欲望,拓展学
生的思维。
二、内容及活动安排:
第一次
活动内容:图形找规律
活动目的:通过图形找规律的研究,使学生能找到图形中的规律,提高学生的观察能力和空间观念。
第二次
活动内容:图形找规律
活动目的:进一步进行图形找规律的研究,使学生能找到图形中的规律,提高学生的观察能力及解题能力。
第三次
活动内容:图形找规律
活动目的:能利用图形描述问题,能利用图形发现解决问题的思路,凭借经验和直觉,通过归纳和类比等推断某些结果,培养学生的推理能力。
第四次
活动内容:规律填数
活动目的:通过规律填数的研究,使学生能找到一个数列中的规律,提高学生的观察能力及解题能力。
第五次
活动内容:规律填数
活动目的:进一步进行规律填数的研究,使学生能找到一个数列中的规律,提高学生的观察能力及解题能力。
第六次
活动内容:简单推理
活动目的:通过对日常生活中一些“逻辑推理问题”的研究,使学生能在许多问题中找到关键的问题,进行分析、推理,从而培养学生的推理能力。
第七次
活动内容:简单推理
活动目的:通过进一步对日常生活中一些“逻辑推理问题”的研究,使学生能在许多问题中找到关键的问题,进行分析、推理,从而培养学生的推理能力。
第八次
活动内容:简单推理
活动目的:通过进一步对日常生活中一些“逻辑推理问题”的研究,使学生能在许多问题中找到关键的问题,进行分析、推理,从而培养学生的推理能力。
第九次
活动内容:算式谜题
活动目的:通过对算术运算式子的研究,依据运算法则,进行适当的判断推理,从而把算式补充完整,培养学生的解题能力。
第十次
活动内容:变与不变
活动目的:通过进一步对加、减、乘、除法的研究,了解和、差、积、商变化的规律,培养学生的解题能力
第十一次
活动内容:错中求解
活动目的:通过对“错中求解”的研究,使学生在熟悉加、减、乘、除各部分间的关系的基础上,分析隐含的数量关系,从而找到正确的结果。
第十二次
活动内容:错中求解
活动目的:通过进一步对“错中求解”的研究,使学生在熟悉加、减、乘、除各部分间的关系的基础上,分析隐含的数量关系,从而找到正确的结果。
第十三次
活动内容:合理安排
活动目的:通过对合理安排的研究,使生掌握统筹方法,提高学生的解题能力。
第十四次
活动内容:合理安排
活动目的:通过进一步对合理安排的研究,使生掌握统筹方法,提高学生的解题能力。
第十五次
活动内容:简单排列
活动目的:通过对简单排列的研究,使学生掌握排列、组合的一些简单解法。
指导教师:张 晓 岚
2013年3月
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