第1部分 第二章 2.2 第一课时 直线与平面、平面与平面平行的判定.ppt

证明：如图，取BC的中点E. ∵P是△ABC的重心，连接AE， 所以AE必过点P， 且AE∶PE＝3∶1. 连接DE. ∵Q是△BCD的重心， [例3]　(12分)如图，在正方体ABCD -A1B1C1D1中，M，E，F，N分别 是A1B1，B1C1，C1D1，D1A1的中点． 求证：(1)E，F，B，D四点共面； (2)平面MAN∥平面EFDB. [思路点拨]　解答本题第(1)问，只需证BD∥EF即可；第(2)问，只需证MN∥平面EFDB，AM∥平面EFDB即可． [精解详析]　(1)连接B1D1， ∵E，F分别是边B1C1，C1D1的中点， ∴EF∥B1D1. (2分) 而BD∥B1D1，∴BD∥EF. ∴E，F，B，D四点共面． (4分) (2)易知MN∥B1D1，B1D1∥BD，∴MN∥BD. (5分) 又MN?平面EFDB，BD?平面EFDB， ∴MN∥平面EFDB. (7分) 连接DF，MF.∵M，F分别是A1B1，C1D1的中点， ∴MF∥A1D1，MF＝A1D1. ∴MF∥AD，MF＝AD. ∴四边形ADFM是平行四边形，∴AM∥DF. (9分) 又AM?平面BDFE，DF?平面BDFE， ∴AM∥平面BDFE. (11分) 又∵AM∩MN＝M， ∴平面MAN∥平面EFDB. (12分) [一点通]　两个平面平行的判定定理是确定面面平行的重要方法．解答问题时一定要寻求好判定定理所需要的条件，特别是相交的条件，即与已知平面平行的两条直线必须相交，才能确定面面平行． 5．如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N， P分别是C1C，B1C1，C1D1的中点，求证：平面MNP∥平面A1BD. 证明：连接B1D1.∵P，N为中点，∴PN∥B1D1.又∵B1D1∥BD，∴PN∥BD.又∵PN不在平面A1BD内，∴PN∥平面A1BD.同理，连接B1C，可证MN∥平面A1BD.∵PN∩MN＝N，∴平面PMN∥平面A1BD. 6. 如图所示，B为△ACD所在平面外 一点，且BA＝BC＝BD，M，N，G分别为△ABC，△ABD，△BCD的重心． 求证：平面MNG∥平面ACD. 证明：如图,连接BM，BN，BG并延长，交AC，AD，CD于P，F，H. 1．利用直线与平面平行的判定定理来证明线面平行，关键是寻找面内与已知直线平行的直线，常利用平行四边形、三角形中位线、平行公理等． 2．常见的面面平行的判定方法 (1)利用定义：两个平面没有公共点． (2)归纳为线面平行． ①平面α内的所有直线(任一直线)都平行于β，则α∥β； (3)化归为线线平行：平面α内的两条相交直线与平面β内的两条相交直线分别平行，则α∥β.(证明后可用) (4)利用平行平面的传递性：两个平面同时和第三个平面平行，则这两个平面平行． * * 返回 第二章 2.2 第一课时 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 知识点一 知识点二 门扇的竖直两边是平行的，当门扇绕着一边转动时只要门扇不被关闭，不论转动到什么位置，它能活动的竖直一边所在直线都与固定的竖直边所在平面(墙面)存在不变的位置关系． 问题1：上述问题中存在着不变的位置关系是指什么？ 提示：平行． 问题2：若判断直线与平面平行，由上述问题你能得出一种方法吗？ 提示：可以，只需在面内找一条与面外直线平行的直线即可． 问题3：若一直线与平面内的直线平行，一定有直线与平面平行吗？ 提示：不一定，要强调线在面外． 此平面内一直 线平行 2011年10月16日，在日本举行的世界体操锦标赛上，中国男子体操队在男团夺冠后，队长陈一冰在吊环比赛中获得冠军，这是他第四次获得世锦赛吊环冠军．吊环项目对运动员双臂力量要求很高，所有动作均由双臂支撑完成．“水平十字”是吊环的标志性动作，要求运动员在双臂支撑下，在空中将身体舒展，所形成的平面与地面平行，身体躯干与双臂要形成 “十字”形，且需静止两秒以上．在比赛中，裁判只