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第一单元 一、课内双基
1.下列加点字的读音全都不同的一项是( )
A.玷辱 沾湿 阽危 拈轻怕重
B.朔风 搠倒 塑造 溯流而上
C.怀揣 端菜 湍急 惴惴不安
D.掇开 辍学 连缀 气息惙然
【答案】 C(A.“玷、阽”读diàn,“沾”读zhān,“拈”读niān;B.“朔、搠”读shuò,“塑、溯”读sù;C.“揣”读chuāi,“端”读duān,“湍”读tuān,“惴”读zhuì;D.“掇”读duō,“辍、惙”读chuò,“缀”读zhuì。)
2下列各句中,加点成语使用正确的一句是( )
A.在城镇上学难,上大一点城市的学校更难,上知名的学校就难上加难,这种状况阻止了农民及其子女进城的脚步,使他们心有余悸。
B.月光如水的夜晚,沏一壶清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下,海阔天空地畅聊一番,忘却尘世的纷扰,该是何等的惬意!
C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。
D.他同看护水库的邓老头儿及郊区的一些农民都交上了朋友,他们凑在一起的时候,总是谈笑自若,好像有说不完的话。
【答案】 B(A.心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。用在这里不合语意。B.海阔天空:形容大自然的广阔;形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。C.不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。D.谈笑自若:说说笑笑,跟平常一样多指在紧张和危急的情况下,用在这里不合语意。)
3下列各句中,没有语病的一句是( )
A.大年初一,长春市有关部门在向市民赠送含有“蒸蒸日上”祝福寓意的馒头时,遭到市民哄抢,让人感叹部分国人的素质亟待提高。
B.当前在中国周边出现的一些事态,有不少缘起于某些政治势力试图通过制造麻烦“阻击”中国加速发展的原因。
C.故宫博物院在加拿大多伦多市展出明清时期生活文物,展品种类繁多,涵盖社会生活的方方面面,在一定程度上反映了明清时期的社会风貌。
D.为了经受南极内陆气候的考验,泰山站的工作人员在彩涂板上涂上一层氟碳层,被称为南极建筑中最好的“防晒霜”。
【答案】 C(A项偷换主语,将“在”和“时”去掉,在“赠送”后加“的”。B句式杂糅,去掉“的原因”。D“被”前缺主语,应加上“这种氟碳层”。)
4.林冲性格的一个重要特点是“安分守己,忍辱负重,随遇而安”,下列叙述不能证明这一特点的一项是( )
A.课文开篇写林冲和李小二的对话,可以佐证:他明知高俅“生事陷害”,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小二说到这件事时,他并不气愤、痛恨,还称高俅为“太尉”,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。
B.管营派林冲看守草料场,林冲是心有疑虑的,但他还是听从了安排,而且作了长久打算。
C.买酒途经山神庙时,还祈求“神明庇祐”。生命已危在旦夕,林冲却仍在幻想安稳度过刑期,回家团聚。
D.林冲在东京时曾“看顾”过李小二,在沧州服刑,还“把些银两”给李小二“做本钱”,这说明林冲不光自己安分守己,还要李小二安分守己,好好做买卖。
【答案】 D(林冲资助李小二,说明他心地善良,行事侠义的性格。)
5.对“行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:‘神明庇祐!改日来烧纸钱。’”一句分析不当的一项是( )
A.为后面情节的发展埋下伏笔。
B.表明了林冲已感到走投无路,只好求助于神明。
C.反映了林冲随遇而安的思想。
D.“行不上半里多路”是当时(宋元时期)的口语,和现代汉语的规范有区别。
【答案】 B(此项的分析与林冲的性格及当时心理不吻合。)
6.对林冲被逼上梁山的原因,分析得最正确的一项是( )
A.因为草料场被烧,已无宿身之地,只得上了梁山。
B.是因为杀了陆谦、富安等人,罪责难逃,不得不投奔梁山。
C.是因为林冲已认识到反动统治阶级的残暴本质,对它不再抱有任何幻想的缘故。
D.是反动统治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的结果,也是尖锐的矛盾斗争发展的必然结果。
【答案】 D
二、文本精品
阅读下列语段,完成7~10题。
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
7.本段文字环境描写的句子有哪些?
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