新世纪小学数学六年级下册.pptVIP

更多资源 更多资源 * * * * * * 新世纪小学数学六年级下册执教：鹤壁市淇滨小学 牛小永 反比例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 1、归纳出反比例的意义 2、正确判断两种量是否成反比例 定向诱导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 初一语文? 初一英语? 初一数学? 初一政治? 初一历史? 初一地理? 初一生物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学探究 自学参考提纲 自学探究 （1）观察课本24、25页三道题目中的四个例子，每个例子研究的是哪两个变化的量？ （2）这两个量分别是如何变化的？变化的过程中什么没变？ （3）根据课本中给反比例下的定义，概括反比例的特征。 （4）对照这四个例子哪些成反比