2014教师个人学期研修计划.docVIP

教师个人学期研修计划 2006(下) 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下： 一、多读书，不断充实自己。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。 二、取人之长，补己之短，在教学研讨不断提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师，我将继续积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力，努力在备课组中发挥骨干作用。 三、加强教育教学研究，做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。 面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。 四、月份学习计划： 三月份：1、做好个人学期研修计划及教育教学工作计划。2、学习《教师职业道德规范》、《新课程标准与新教材培训》、《新课程与评价改革》等 3、探究新课程的教育教学方法。 4、撰写教育反思、案例以及相关的教学论文。 四月份： 1、认真学习《新课程与课堂教学改革》、《校本课程理论与实践》等校本 研修理论。 2、积极参加学校举行的各种活动 3、撰写教育反思、案例以及相关的教学论文。 五月份： 1、学习《关于未成年人的思想教育》、《教师心理健康教育》 2、探究新教材的教育教学方法。 3、撰写教育反思、案例以及相关的教学论文。 六月份： 1、自主学习《课堂问题解决》、《中小学生心理健康等》 2、收集自己撰写的教育教学反思、案例以及相关的教学论文。 七月份： 1、做好教育教学工作总结。 2、收集自己撰写的教育教学反思、案例以及相关的教学论文学期个人研修计划 2007（上） “凡事预则立，不预则废”。没有计划的生活是盲目的，没有规划的人生是不完美的。作为一名工作多年的教师，想想自己平时专业理论学习缺乏系统性和规划性。如何使自己在教育工作时有一个明确的方向，以适应新的教育教学形式，显的尤为重要。为此，特拟定如下研修计划： 一、学习教育理论，在理性认识中丰富自我 学习是终身大事，活到老，学到老。平时要利用课余时间多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，并以此为基础指导自己的教学工作。有时间要多上网，学习别人的教学经验。将自己的想法发于网上，和大家一起探讨，提升自己的网研能力。积极参加专家讲座、学术沙龙、课改论坛等活动，强化专业知识。做好读书笔记，不断提高自身文化素质，并将所学知识运用到教育教学中。 二、日常教学常规的扎实与提升 ?精心备课，做到精备精上每一堂课。探索趣味性作业，创新性作业。在数学教学过程中放飞学生的心灵，，引导学生开展全面对话。教学中求“巧、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 二、善于思考，在实践中探求、感悟 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教学行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。争取每年能发表具有实际意义和用处的教学论文，使自己在教育科研领域的能力有所增强。教师个人研修计划一、总体目标 ?　师德是教师永远不变的灵魂，所以要继续认真学习《教师职业道德规范》，要具备良好的师德；学习新下发的大连市小学英语课堂评价标准，用自己广博的知识来教育学生；学习《仁爱之师》，对学生要有宽容心、有爱心和责任心，以教师的人格魅力去感染和影响学生。不断学习和