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- 2016-12-13 发布于湖北
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第三章《分式方程的解法》教案
教学目的:
1、学习解分式方程的方法;
2、掌握分式方程验根的方法。
重点难点:
教学重点:分式方程的解法。
教学难点:增根产生的原因及分式方程验根的必要性。
最新考纲解读:
考试大纲中明确指出:会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式一般不超过两个);学与教的过程、条件和方法:
(一)知识回顾:(抢答或者抽生回答形式完成)
1.你会找吗?
(1)分数和,它们的分母的最小公倍数是?
(2)分式和,它们的分母的最简公分母是?
(3)分式和,它们的分母的最简公分母是?
2.你还记得吗?
(1) 当 x________时,分式有意义.
(2) 当 x________时,分式无意义
3.你会区分吗?
下列的方程中,是整式方程的有______ 是分式方程的有______
(1). (2)
4.你会解吗?
教师板书解答过程,去分母,去括号,移项,合并,化系数为1
(二)引入新课:
1. 你可以参考刚才解方程的方法来解下面的分式方程吗?
2.同步训练
1)分式方程 两边都乘以_ _,原方程可化为整式方程____
2)分式方程 两边都乘以_________,原方程可化为整式方程__________
三、例题示范:
解方程
四.思考归纳
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