动物 植物 人.pptxVIP

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  • 2016-12-13 发布于北京
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动物 植物 人三年级 科学 龙岗完小学习目标知识与技能 1.知道动物、植物、人等生命的共同特征,如能生长、能繁殖后代、会死亡等。(重点) 2.知道人是生物界中的一员,人和动物、植物都享有生存的权利。过程与方法 1.通过对植物和动物的观察,能找出植物、动物、人的相同与不同之处。 2.能通过文字、语言等来交流人与黑猩猩的 相似与不同。 3.能利用集合图(圈图)表现生物类别之间的关系。情感、态度与价值观1.意识到人是自然界的一部分,要与其他生物和谐共处,培养热爱大自然的思想感情2.意识到要为自己及其他生物保持一个健康的生存环境。活动一:比较兔子和萝卜1.探究植物和动物作为有生命的物体具有哪些共同特征。观察工具:关于萝卜和兔子生长情况的图片或视频资料。观察方法:(1)找出兔子和萝卜的不同之处,填写在记录表上。(2)找出兔子和萝卜的相同之处,填写在记录表上。观察记录 观察结果:兔子是动物,萝卜是植物,他们的外形 和生存方式等方面有很大差异。但是他们都会生长发育、繁殖后代、衰老和死亡,并且他们的生存都需要阳光、空气和水分。兔子萝卜不同之处相同之处兔子长有头部、四肢、尾巴,靠腿运动;喜欢吃青草、萝卜等植物性食物;以生小兔子的方式繁衍后代。萝卜长有根、茎、叶,能自己制造养料;用种子的方式繁衍后代。兔子是动物,萝卜是植物;他们的形状不同;萝卜能自己制造养料,而兔子

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