第五课：《秋天的怀念》.pptxVIP

爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。——清代蒋士铨的《岁末到家》秋天的怀念史铁生明确学习目标，选择重点1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发我们的感恩情怀。 活到最狂妄的年龄 却忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。史铁生 2002年，他获得华语文学传媒奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一史铁生作品集 中短篇小说集：《我的遥远的清平湾》《礼拜日》、《命若琴弦》、《往事》等 散文随笔集：《自言自语》、《我与地坛》、《病隙碎笔》、《合欢树》等； 长篇小说：《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖，以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字，单篇或结集在海外出版。　2002年，史铁生荣获华语文学传播奖年度杰出成就奖，同年，《病隙碎笔》（之六）获首届“老舍散文奖”一等奖。推荐阅读拓展延伸 推荐阅读1.史铁生文稿 我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。---------《合欢树》 生病也是生活体验的一种，甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日时光。终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可以加上一个“更”字。生病的经验是一步步懂得满足……---------《病隙碎笔》推荐阅读拓展延伸 推荐阅读 生命的声音，在轻轻地飞扬，他只好再全力去想那张药方和琴弦，还剩下几根，还只剩最后几根了。那时就可以去抓药了，然后就能看见这个世界，他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过他的温暖和炽热的太阳，无数次梦想着的蓝天、月亮和星星……还有呢？突然间心里一阵空，空得深重。就只为了这些？还有什么？他朦胧中所盼望的东西似乎比这要多得多……————《命若琴弦》我会读！ tān huàn shì xiǔ qiáo cuì 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 shàn wān jué mànfù xù dāo读题解题，融情入文课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？母亲是秋天去世的“我”深切怀念母亲对“我”的爱。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雪雨也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。仿写句子母爱是一缕阳光，__________________ 让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，__________________让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。纵观全文 叙事明理 课文写了四件事：(1)我发脾气时，母亲抚慰“我”。(2)母亲为了 “我” 隐瞒病情 。(3)母亲央求 “我” 去看花。(4)母亲的临终嘱托。母亲对儿子的关爱以及“我”对母亲的怀念。 情读美听 寻找共鸣 朗读课文，划出最让你感动的语句，想一想，是什么原因让你产生了共鸣。我思 我悟 1 、 双腿瘫痪后，“我”是怎样的状态？望着望着天上北归的雁阵，我会 ——突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的歌声，我会 ——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 妈妈让我去看菊花，我会说 ——不，我不去！我活着有什么劲！双腿瘫痪后，我的脾气变的 。 暴怒无常有没有突然把面前的玻璃砸碎？——没有，母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 ——没有，“母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”。有没有大声呼喊我活着什么劲！——没有，母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘俩儿在一块，好好儿活，好好儿活……”自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子深受苦楚的母亲母亲当时，自身的状况如何?母亲身患绝症 坚韧无私儿子双腿瘫痪 暴怒无常母子两种心态的比较 在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想”。