2009-2010学年山东育英中学九年级语文第一学期期末试题人教版.docVIP

2009-2010学年第一学期期末山东育英中学九年级语文试题 一、积累·运用（共26分） 1．下列词语中加点字的读音都不相同的一项是 （2分） 　　A．憔悴 粉碎 猝不及防 　　B．锤炼 唾弃 捶胸顿足 　　C．小憩 迄今 同仇敌忾 　　D．显赫 唱和 沟壑纵横 2．下列句子中没有错别字的一项是 （2分） 　　A．牛背上牧童的短笛，这时候也成天缭亮地响着。 　　B．草野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清冽了。 　　C．他能听见黄莺清呤，杜鹃滴血，也许还听见枭鸟的怪鸣。 　　D．梵净山的雄奇险俊，秀美清灵，古朴神秘，引得无数游客赞叹不己。 3．下列句子中，加点的成语使用最恰当的一项是 （2分） 　　A．树根在大地里面纵横交错，触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 　　B．为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 　　C．这些书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。 　　D．这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。 口语交际与综合探究（第4——7题，共10分） 今年来，全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注，根据所给情境按要求表达。 4、教室里，小明擦完黑板，从书包中掏出苹果就往嘴里送，见此情景，你该如何劝说他？（2分） 5、好习惯使人受益终生，坏习惯可能贬损杰出的人才，你有什么习惯，试举出一例，简析它的利或弊。（3分） 6、班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报，请作为主编的你为板报设计三个栏目，并写出栏目的名称。（3分） 7、学校人口密度很大，一旦遭受突发性自然灾害或意外事故，往往会产生严重后果。如果你是学校的领导，你会采取哪些措施，增强学生的安全意识？（2分） 8.默写古诗文中的名句名篇。(10分) 　　(1)补写出下列名句中的上句或下句。（一空一分，共6分） 　　①更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》) 　　②长风破浪会有时， 。(李自《行路难》） 　　③酒困路长惟欲睡，_______________________。（苏轼《浣溪沙》） 　　④___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子?密州出猎》） 　　⑤ ，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》） 　　⑥ ，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》） 　　(2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。（4分） 　　 二．文言诗文阅读（17分） ）阅读下面的这首词，完成13-17题（5分） 渔家傲?秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 9．这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是 。（2分） 10．下面对这首词的赏析不正确的一项是。（3分） A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。 B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。 D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 文言文阅读（共12分） （甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （节选自《出师表》） （乙）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心