三年级语文第一学期第四单元.doc

三年级语文第一学期第四单元 单元内容和要求 【单元教学目标】 1 本单元认识生字43个，积累词语41个。复习多音字，辨别形近字。了解课文中出现的名人。 2 养成查字典的习惯，并能根据词语选择正确的义项。学会在语言环境中理解字义、词义。 3 正确流利地朗读课文，养成边读边思、边读边记的习惯。 4 继续学习预习课文，遇到不认识和不懂的地方，能自己想办法解决，养成良好的阅读习惯。 5 学习有关名人的故事，并学习名人善于思考、勤学好问、刻苦钻研的品质，激发学生热爱科学的情感。 内容 知识与技能 过程与方法 情感与态度 识字与写字 1、认识生字43个，积累词语41个，并能根据词语选择正确的义项。。 2、正确书写生字，学习写好上下结构的字。 1、继续熟练地运用各种识字方法识字。 2、在预习中能通过查字典的方法认识文中没有注音生字，确定多音字的读音。 3、能运用加部首组词、选词填空、加一笔减一笔等方法区分多音字、同音字、形近字。 1、在预习中能主动查字典，有良好的查字典识字和理解词语的习惯。 2、写字态度认真，簿本整洁，字迹端正。 阅读 1、正确理解“惊奇”、“赞叹”、“秘诀”、“名列前茅”、“火冒三丈”、“罕见”、“袭击”、“悻悻”、“不紧不慢”、“泛滥”等词语的意思；区别词语“总算”和“总是”、“过硬”和“硬是”、“像”和“向”。 2、能正确、流利朗读本单元的六篇课文。 3、继续学习