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- 2016-12-13 发布于北京
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第一讲:认识职业生涯规划--觉知与承诺 你是否也有这样的困惑?一开学,林同学已体验一个学期的生活。随着对大学的新鲜感逐渐淡去,她成了校园里的老生,天天都很忙,上课、听讲座、参加社团活动、和同学逛街------但她又不知道自己在忙什么。有时觉得很累,可想到要为毕业以后的找工作打基础,就觉得这样的付出也许是值得的吧。有时又很茫然,甚至有些沮丧,因为忙得无头绪,不知道这样的付出对未来发展是否有用。陈同学觉得自己的大学生生活很灰色。自己没有什么爱好,每天除了学习还是学习,但90分的考试成绩和60分没有什么区别,所以学习也没有什么动力。偶尔想起未来的发展,他有些迷茫和焦虑,但觉得那应该是要毕业前才需要考虑的事情。 一、职业生涯规划的基本概念 1、职业的含义从词义学的角度分析,“职”包含着社会职责、责任的意思,“业”包含着从事业务、事业、事情的意思。“职业”在这里反映着个人与社会两个方面的内容。职 业:是指参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。职业是有劳动能力的人为了生活而连续从事的活动,有五个特性:(1)经济性,即从中取得收入;(2)技术性,即发挥个人才能与专长;(3)社会性,即承担社会的生产任务(社会分工);(4)伦理性,即符合社会需要,为社会提供有用的服务;(5)连续性,即所从事的劳动相对稳定。2、
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