2014教务人员岗位责任.docVIP

第一部分 教务人员岗位责任 一、教务主任工作职责 （一）、制定有关计划 1、协助校长制定学校教学工作计划，教师考核细则。 2、制定学科教学计划。 3、制定教务处的工作计划。 4、制定适于本校教师特点的，符合教育教学改革模式，有利于提高教师综合素质的教师、骨干教师培训计划。 （二）、做好常规检查 1、协助主管校长定期检查教学计划和新课标的落实情况。 （ 1）按教学进度和教案要求检查教案（抽查、检查）。 （ 2）按批改要求检查作业。 （ 3）深入备课组检查集体备课情况。 （ 4）检查教研组活动情况。 2、随时检查（抽查）教师劳动纪律； （ 1）上课是否准时到班级？课堂效果如何？学生的学习态度怎样？ （ 2）下课是否及时，有无压堂现象？ （三）、建立评价机制（标准） 针对师生特点，以提高教师的教育教学能力和综合素质为出发点，建立以新的课程标准为指导的评价标准即： （ 1）学生测评教师 （ 2）家长测评教师 （ 3）领导评价教师 （ 4）教师自评 （ 5）教师互评 （四）、及时上交各种材料 （五）、指导学科活动 全面指导学校各学科的教学并督促教学活动的开展。 （六）、抓教研组、备课组 1、定期深入各备课组、教研组，按备课组、教研组活动要求检查活动情况。 2、参与集体备课，以新的课程理念指导备课，教务主任在指导备课、上课及活动中，应起到导向的作用，对教师的导向将关系到教师的素质提高、观念的更新，学校教学质量的提高。 3、检查教研组、备课组活动记录 （七）、深入课堂听课 教务主任只有深入到课堂之中听课，才能把握课堂教学效果，才能有效的指导教学。 1、按计划听课。 2、课上发现的问题及时向授课教师反馈。 （八）、认真做好总结 1、在检查、听课过程中，发现优点和不足及时记录下来，同时归纳，在全校大会上或教研组活动中加以表扬或指导，最大限度地调动教师的工作积极性。 2、教务主任对大型活动、教学工作、师培工作等必须进行公正、客观、全面的评价。 （九）、定期组织测评 无论是对学生还是老师，测评工作的组织必须有规律、有秩序。针对不同目标，制定相应的评价标准，及时组织测评，学生对教师的测评及家长对老师的测评力争做到适时、公正、客观，并能在此基础上发现问题，解决问题。 （十）、组织各种考试并汇总考试成绩 （十一）、倾听群众呼声 教务主任直接接触一线教师，同时也直接与后勤打交道，对教学人员，教辅人员的意见，要认真倾听，并及时向有关领导反馈，做好组与组之间，学校各部门之间的协调工作，同时搞好本部门人员的协调关系，支配好教务人员的工作，虚心听取来自各方面的呼声，让教务处成为学校教学指导、支配、协调的枢纽，起到核心的作用。 二、教务干事工作职责（ 1） 教务干事是教务主任助手。主管学籍的教务干事，具体负责全校历届、应届学生的学籍管理。 （一）、学生的学籍管理 1、准确掌握全校各班、各年级学生人数，逐日统计各班缺课学生数、名单和原因，及时向主管领导或主管部门汇报。每月做到教务处学生名单、任课教师成绩册和班级日志三对照确保学生数准确。 2、负责办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业离校手续。 3、做好新生的接收工作。开学前，分发好新生入学“登记表”；开学后，及时转发给班主任。 4、按时整理、装订和保管好学生“登记”，填写好“学生学籍卡”。 5、履行上级学籍管理规定，保证学籍管理达标。 （二）、协助教务主任负责教师业务档案的管理工作。 教务干事工作职责（ 2） 教务干事是教务主任助手。具体职责： （一）、科学的编排课表 1、根据学校要求，按时完成排课工作。 2、开学上课前三天，把班级课程表，教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师。 3、开学一周内，将各学科教师授课表分送给教研组长，并将全校总课表抄送给校长及教务主任。 4、排课表做到符合规律，合情合理，秉公办事，准确无误。 （二）、调课 1、对因病、因事、进修、教研活动、外出开会、校外集体备课等情况的教师经教务主任同意后及时调好课，未经主任同意时，不得擅自调课。 2、“串课通知单”（注明长期、临时）应及时落实到有关教师和班级，并做好记录。 （三）、做好常规教学管理的检查与统计 1、认真做好上课、辅导课等工作的检查工作。 2、认真做好出、缺勤统计工作。 3、配合教务主任做好教研组的工作。 4、认真协助主管主任工作，积极完成学校领导布置的各项任务。 5、做好学科竞赛辅导课的统计工作。 6、配合做好中考报考和校外考试的教务工作。 教务干事工作职责（ 3） 教务干事是教务主任的助手。具体职责如下： （一）、考试工作 1、协助教务主任安排好三个年级的期中、期末考试工作。 2、负责试卷的封存、保密和发放工作，每科考试后负责清点、回收试卷工作，并在考试结束后将该科试卷装订后，直接交给有关任课教师，