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六年级上册音乐歌曲知识
一、音乐知识(一)音符
5- - - (全音符)(唱4拍) 5(八分音符)(唱 拍)
5 - (二分音符)(唱2拍) 5(十六分音符)(唱 拍)
5 (四分音符)(唱1拍) 5(三十二分音符)(唱 拍)
(二)休止符 0 0 0 0 (全音符)(空4拍) 0(八分音符)(空 拍)
0 0 (二分音符)(空2拍) 0(十六分音符)(空 拍)
0 (四分音符)(空1拍) 0(三十二分音符)(空 拍)
(三)音乐记号 (1)p(弱)(2)f(强)(3)mp(中弱)(4)mf(中强)
(5) ▼(顿音记号) (6) ﹥(重音记号) (7)#(升记号)
(8) b (降记号) (9)V ( 换气记号)(10)--(保持音)
(11) (渐弱记号) (12)(渐强记号)
(终止线)(14) ‖: :‖(反复记号)
(15) (上滑音)(16)(下滑音)
(17)D.C.(反复记号) (18)D.S.(反复记号)
(19) (前倚音) (20) (后倚音)
(21) (自由延长记号)(22):‖(反复记号)
(23)(上波音)(24) (下波音)
(25)(振音记号) (26) (颤音记号)
(四)拍号(1) 拍表示(以四分音符为一拍,每小节有二拍)。拍的强弱规律是(强、弱 ),用符号表示()。
(2) 拍表示(以四分音符为一拍,每小节有三拍)。
拍的强弱规律是(强、弱、弱),用符号表示()。
(3) 拍表示(以四分音符为一拍,每小节有四拍)。拍的强弱规律是(强、弱、次强、弱)用符号表示()。
(4) 拍表示(以八分音符为一拍,每小节有三拍)。拍的强弱规律是(强、弱、弱 ),用符号表示()。
(5) 拍表示(以八分音符为一拍,每小节有六拍)。拍的强弱规律是(强、弱、弱、次强、弱、弱),用符号表示()。
(6) 拍读作(四二拍) (7) 拍读作(四三拍)
(8) 拍读作(四四拍) (9) 拍读作(八三拍)(10) 拍读作(八六拍)
(五)切分节奏(切分音)(1)XXX是切分节奏(切分音)(2)XXX是切分节奏(切分音)
(3)X X.是切分节奏(切分音)(4)X X.是切分节奏(切分音)
(六)附点节奏(附点音符) (1)X. X是附点四分节奏(附点四分音符)
(2)X. X是附点八分节奏(附点八分音符)
(七)声乐的演唱形式 1、独唱:由一个人演唱歌曲,叫做独唱。
2、对唱:由几个人或几组人有问有答地演唱歌曲,叫做对唱。
3、重唱:由两个人或几个人一起演唱同一首歌曲的不同声部,叫做重唱。
4、齐唱:由两人以上同时演唱同一首歌曲的相同旋律,叫做齐唱。
5、合唱:几组人一起演唱同一首歌曲的不同旋律,叫做合唱。
6、轮唱:在一组开始几小节或几拍后,另一组加入唱相同的旋律,叫轮唱。轮唱也是合唱的一种形式。
(八)人声的分类 人声可以分为(童声)、(女声)和(男声)。
(九)乐器 1、常见的民族乐器有:
(1)常见民族打击乐器:大鼓、小鼓、铙、钹、三角铁、碰铃、木鱼等。
(2)常见民族弹拨乐器:琵琶、阮、古筝、扬琴、月琴、柳琴等。
(3)常见民族吹管乐器:竹笛(笛子)、葫芦丝等。
(4)常见民族拉弦乐器:二胡、高胡、板胡等。
1、常见的西洋乐器有: (1)常见西洋打击乐器:定音鼓、架子鼓等。
(2)常见西洋弹拨乐器:电子琴、钢琴、手风琴等。
(3)常见民族吹管乐器:口琴、小号、圆号、长号、单簧管、双簧管、长笛等。
(4)常见西洋拉弦乐器:大提琴、小提琴、低音提琴等。
六年级音乐歌曲知识
1、《爱的奉献》由(黄奇石)作词,(刘诗召)作曲,这首歌有(两)种拍号,分别是( )、( )。
2、《欢乐颂》是(《第九交响曲》)第(四)乐章的主题,由(德)国(席勒)作词,(贝多芬)作曲。
3、贝多芬是(德)国音乐家,他一生创作了大量音乐作品,其中以(九部交响曲)最为著名。他创作的(《第六交响曲》(田园))就是他谱写的一曲“大地之歌”;他在26岁时丧失听力,但他与命运抗争,写下了著名的(《第五交响曲》(命运)),他说:(“我要扼住命运的咽喉”!)他在第九交响曲中首次加入了(合唱)。如今,(《欢乐颂》)的音调已传遍了全世界。
4、《爱星满天》由(李众)作词,(龚耀年)作曲。
5、《歌声与微笑》由(王健)作词,(谷建芬)作曲。
6、什么叫曲艺? 曲艺又称说唱,是说(念白)、唱(唱腔)、表(动作)三位一体的民间艺术形式。我国曲艺艺术十分丰富多彩,全国大约有三百多个曲种,是传统音乐中的宝贵财富。
7、曲艺包括(唱腔)和(器乐)两部分。曲艺的主要特点是:(音乐和语言结合紧密、说唱相间、
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