2014六级下第三单元.docVIP

2013-2014学年度第二学期 平溪中心小学六年级语文阶段测试（三） 测试内容：第三单元 出卷人：平溪中心小学六3班 张爱芳 班级：________________姓名：_______________ 成绩：_____________ 一、（一）、看拼音写词语。（10分） hóubǐnghá maǒu诸（） （ ） 报 （）莲 （）mányāotáng lángzhòu） （）怪 （）() 语 （二）、一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。（4分） 心情好（ ） 态度好（） 天气好（ ）身体好（ ） （三）、把下列词语补充完整。（4分） 明（ ）秋（ ）（）恶（）尽（）云（ ）雾（）显（）通 （四）、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。（4分） 芝麻开门神舟五号鲁迅 　　《聊斋志异》 孙悟空拔毛变猢狲电脑密码冰心 　　《骆驼祥子》 嫦娥奔月的传说三峡大坝老舍 　　《繁星·春水》 高峡出平湖克隆技术蒲松龄　　《朝花夕拾》 二、阅读感悟。（17分） （一）、按要求写句子。（1+2+2+2=7分） （1）快乐是件奇怪的东西，________________________，自己得到的也越多。（2）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为转述句，意思不变。） ________________________________________________________________ （3）修改病句。 做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。 （4）一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。（改为反问句） __________________________________________________________________ （二）把句子补充完整。（2分） （1）争渡，争渡，（2），桃花流水鳜鱼肥。 （三）、根据课文内容填空。（4+2+2=8分） 1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________，但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空，也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如______________的______________，______________的______________。 2、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。 3、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，李清照还有一首《如梦令》，内容是这样的：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，___________________。知否，知否，_________________。” 三、阅读欣赏。（31） （一）阅读片段。（1+1+1+2+2=7分） 它（白骨精）正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。本段对白骨精的______、______、______进行了描写，从“径直”一词可以看出白骨精是一个___________的妖怪，从“特地”一词又可以看出白骨精是一个____________的妖怪。 24分） ①因为你心灵饥渴，所以要读书。 ②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。 ③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（）看了，（）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？ 1、给加点的字注音。（3分） 惬意_______谆谆教导 _______给予_______ 2、 文中与“囫囵吞枣