2010年山东崇文中学九年级语文中考模拟试题3人教版.docVIP

2010年山东崇文中学中考语文模拟试题3 一、积累与运用（25分） 1.加点字读音完全相同的一组是（ ） A.追溯/扑朔迷离 纤细/阡陌 强迫/强人所难 B.新鲜/鲜为人知 殉职/绚丽 蓦然/夜幕 C.掸帚/肆无忌惮 蕴藉/狼藉 毗邻/庇荫 D.取缔/根深蒂固 谄媚/阐述 蠕动/相濡以沫 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 脉搏 瞬息 擎天撼地 锲而不舍 察言观色 B. 装潢 阴霾 妇孺皆知 一代天娇 莫衷一事 C．雏形 跌宕 更胜一筹 消声匿迹 眼花潦乱 D．谙熟 确凿 四面楚歌 义奋填膺 心无旁鹜 3. 下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( ) A.“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”陶渊明这种不求甚解的读书方法，值得我们借鉴。 B.中学生读书，须对意蕴深刻的内容推敲细思。不求甚解、囫囵吞枣的态度是断不可取的。 C.我们不要为一棵树而放弃了整片森林，为一朵鲜花而放弃了整个春天。读书也是这样，不要处处死抠字句，有时不求甚解，反而收获颇丰。 D.有些书是你人生的导师，必须精读；有些书是你人生的伴侣，必须随身；有些书则是你人生中的过客，只须匆匆一瞥，不求甚解，粗观其貌即可。 4.下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分） A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。 B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。 D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。 5.请在原文上修改下列句子的语病。（2分） ⑴为了调动广大青年学生的积极性，让社会的中流砥柱以主人翁的姿态肩负崇高的使命，清华大学响应党的“十七大”，教育引导大学生积极报名参加西部大开发建设事业。 ⑵昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见。 6. 结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。 生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿； ， 。 7.为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，凤凰中学八年级三班开展了一次以传统节日 为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一，请协助完成以下问卷。 　　（1）请任选一个传统节日，写出与之相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语（示例除外）。（2分） 　　【示例】清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　_________________________________________________________ 　　（2）春节和圣诞节，你更喜欢过哪个节日？为什么？（2分） 　　答：______________________________________________________ 　　（3）面对部分国人（尤其是青年人）对传统节日愈来愈淡漠的情况，一些学者提出了“保卫传统节日，弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议，请写出一条。（3分） 　　答：____________________________________________________ 8. 古诗文默写。请按要求在下列横线上填写相应的诗句（6分，每句1分） （1） 潭影空人心，（常建《题破山寺后禅院》） （2）余独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （3）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （4） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）诸葛亮在《出师表》中用 ， 两句话表明自己是在国家危难时刻接受重任，为国效命的。 二．古文阅读（13分） 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣