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2014学年第二学期杭州市采荷二小五年级数学下册错题资源库
(一)分数的意义和性质
一、填空
1.用分数表示图中的阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( )
2.( )个等于3,最小的合数有( )这样的分数单位;里面有( )个,再增加( )个它的分数单位得;如果的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( ),分母是增加到( )。
3.把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段铁丝是全长的( ),每段长( )米。
4.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
○ ○ 1 ○ ○2 ○1 3○3
5.A=2×2×5,B=2×3×5,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.( )÷( )==( )÷36= =
0.875===
7.两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是( )和( )。
8. 在、、、和中,最简分数是( ),不能化成有限小数的是( )。
9.下面的分数都是最简分数(a、b不为0)
、分母的最小公倍数是( ); 、分母的最小公倍数是( )
二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。
1.把2米长的绳子平均分成5份,每份长( )。
A. 米 B. 米 C. D.
2.下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。
① ② ③ ④
3.一本书有63页,9天看完,7天看了全书的( )。
① ② ③ ④
4.如果a<b、b>c、a>c,且a、b、c不等于0,那么在、、三个分数中,最小的一个分数是( )。
A. B. C.
三、解决问题。
1.方方和圆圆比赛打字,方方3分钟打字350个,圆圆5分钟打字583个。谁打字的速度快?为什么?
赵师傅做一批机器零件,原计划每天做50个,6天完成。实际每天多做10个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几?
五(5)班分组进行大扫除,如果5人一组,9人一组或者15人一组都能分,且没有剩余的人,这个班至少有多少人?如果按9人一组分,小红这一组去擦窗,那么擦窗的人数占全班人数的几分之几?
2014学年第二学期杭州市采荷二小五年级数学下册错题资源库
(二)因数与倍数
一、填空。
1.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。除以2、7余数都是1的数,其中,最小的一个是( )。
2.如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的 ,B是A的 。
3.甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是( );最小公倍数是( )。
4.从0、2、3、5、7五个数中,选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数( )。
5. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除,至少剪去一个整数( )也能被3整除。
6. 两个互质数最小公倍数是143,这两个互质数是( )和( )或 ( )和( ).
7. 填质数:21=( )+( )=( )×( )=( )-( )
8.a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,_______是________的倍数,_______是_________的因数。
9.如果甲乙两数的最小公倍数是18,最大公因数是6,那么甲乙两数的积是( )。
10.一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是( )。
11.(1)一个数是48的因数,这个数可能是( )。
(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是( )。
(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数( )。
12. A是3的倍数,B是最小质数的2倍,C是27和18的最大公因数,D加上2就是两位数的奇数,E是8和4的最小公倍数,F既不是质数也不是合数(非零),G加上1就是就是最小的合数,H减去1就是最小的自然数。那么ABCDEFGH这个数是( )。
二、求出下列各数的最大公因数和最小公倍数:
13和65 24和36 66、165、231
三、解决问题。
1.有一些苹果平均装成6盆,或平均装成8盆,都
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