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车身 钢材 铁矿石 土地 黏土 瓷砖 森林 木材 纸张 自然资源 学习目标: 初步了解自然资源及其主要类型; 了解自然资源与人类生产、生活的密切联系与重要性; 了解我国自然资源的基本特征,总量丰富、人均不足,且破坏严重的现状。 自然资源的概念 存在于自然界中,对人类有利用价值的物质与能量(如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等),称为自然资源。 两大条件: ①存在于自然界中; ②对人类有利用价值。 判断下列各项是否属于自然资源? 水 汽车 天然宝石 青藏铁路 小麦 煤炭 电脑 长江 自然资源的分类 可再生资源: 非可再生资源: 可以在短时间内更新、再生,或者可以循环使用。 再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点。 区分下列自然资源中哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源? 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩 可再生资源是“取之不尽用之不竭”的吗? 不是。应合理利用,注意保护和培育,实现其可持续利用。 对于非可再生资源应该怎么做? 更应珍惜和节约使用。 中国地大物博? 地大物薄? 我国的自然资源特点 资源名称 排名 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 五 “人均不足”的人为因素有哪些? 1.人口的增长 2.资源的破坏和浪费 3.对资源的需求持续增长 你认为未来资源需求量会如何变化? 面对这种情况,我们可以采取哪些措施呢? 政府应该怎么做? 1.扩大重要资源的进口渠道; 2.改进技术、提高资源利用率; 3.开发新材料、新能源。 个人应该怎么做? 1.培养节约能源的意识; 2.垃圾分类回收; 3.减少使用一次性消费品; 4.不用或少用贺卡。 * *
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