天津市基础教育网络教研平台 用户使用手册.docVIP

天津市基础教育网络教研 用户使用手册 江苏金智教育信息股份有限公司 2015.1 目 录 目 录 2 1 关于本手册 4 2 系统介绍 4 3 普通用户使用 5 3.1 访问平台 5 3.2 用户使用 5 3.2.1 用户注册 5 3.2.2 用户登录 7 3.2.3 忘记密码 7 3.2.4 初次登录 8 3.2.5 退出平台 9 4 组织机构管理员使用 9 4.1 用户登录 9 4.2 组织机构管理员审核操作说明 9 4.3 组织机构管理员后台导入机构用户操作 11 4.3.1 教师、教研员导入 12 4.3.2 对本机构用户的管理 15 5 个人中心 18 5.1 个人设置 20 5.2 动态 21 5.3 消息 22 5.4 博客 22 5.5 云盘 23 5.5.1 系统文件夹 24 5.5.2 资源上传 24 5.5.3 资源的共享 27 5.5.4 资源公开 28 5.6 个人相册 29 6 工作室 30 6.1 创建工作室 31 6.2 加入工作室 33 6.3 工作室应用 35 6.3.1 通知公告 36 6.3.2 教研活动 37 6.3.3 讨论 37 6.3.4 群组网盘 38 6.3.5 群相册 39 6.3.6 发起投票 39 6.3.7 参与投票 42 6.3.8 通讯录 44 6.3.9 群组设置 44 7 活动 45 7.1 教研活动 45 7.1.1 教研活动的发起 45 7.1.2 查看教研活动详情 48 7.1.3 报名参加活动 49 7.1.4 通过手机微信查看、参加教研活动 51 7.1.5 教研活动管理 55 7.1.6 活动的编辑、删除 59 7.2 评比活动 59 7.2.1 评比活动的发起 59 7.2.2 活动评比说明 64 7.2.3 活动评比设置 64 7.2.4 上传作品 69 7.2.5 作品评审 70 7.2.6 发起人或评比管理员查看或修改评比结果 72 8 资源 74 8.1 资源分类 75 8.2 上传资源 76 8.3 搜索资源 77 8.4 获取资源 78  关于本手册 本手册面向的用户是一线教师及各级教研员。该手册简单地介绍了系统的基本情况和具备的功能，并对所有功能的具体操作进行详细的说明。 系统介绍 天津市基础教育网络教研平台是江苏金智教育信息股份有限公司与天津市中小学教育教学研究室合作开发的公共服务平台，旨在建立全市的教育资源整合与教育数字服务，市、区县、学校各级教育行政部门可利用网络教研平台实现网络化教育协同、教育数据采集分析，并实现全局的监管；用户可通过平台便捷、低成本地获得优质的教育资源和创新的教育服务，体现教育公平，实质性地提升教学质量和教育管理水平 平台通过建立市、区县、学校三级学科网上教研协作平台，支持中小学基于网络开展教学研究，利用网络信息化的手段辅助开展教研活动，可以更好地实现交流活动，让优秀的教学方法、教学资源、教学经验共享给教师，解决了各地区教学水平参差不齐、资源难以共享的问题，有利于全体教师的个人成长和专业发展。 天津市基础教育网络教研 普通用户 访问平台 平台登陆网址: 用户 用户注册 ”按钮进行注册。 在打开的注册中系统提示填写相应的注册信息 组织机构支持匹配输入关键字会弹出相应的组织机构名称登录使用的用户名，”请填写邮箱 信息填写完后，点击“”，系统会弹出成功的提示需等待管理员进行审核，审核通过后，会将审核结果发送至填写的。 如果已有系统账号，请点击系统右上方“”按钮。 在弹出登录框中 使用个人的用户名和密码登录系统，用户名及原始密码是用户系统注册时的：注册的账号需等待组织机构管理员审核通过后，登录系统）相关 勾选“记住我的登录信息”复选框，输入用户名和密码点击登录，以后可以输入网址自动登录。 忘记密码 如果忘记登录密码，可点击登录框中”，打开“”界面。 选择“通过邮箱取回”，：邮箱为用户绑定的邮箱 初次登录 用户第一次登陆系统，需完善个人如图 学段 教师：首先需选择学科和年级 如果执教多个年级，点击继续添加即可。填写完毕后，点击“保存修改”，进入个人中心。 退出平台 组织机构管理员 用户登录 参照用户使用”登录”相关说明。 机构管理员审核说明 机构管理员登录系统后，进入“中心”，“待办消息”，可以查看用户的注册信息。 可以通过系统右上方“”“通知公告”消息”查看用户注册申请。 机构管理员点击“”按钮进行同意拒绝用户的注册申请。 机构管理员后台导入机构用户操作 管理员将鼠标悬浮至页面右上方个人用户姓名处，会出现下拉菜单，点击选择“管理”可进入后台管理页面。 后台管理页面，左侧功能管理“用户管理”可以本机构