七年级数学 探索规律2 课件北师大版.pptVIP

探 索 规 律 如图：工地上有一堆圆形钢管，第一层有2根，第二层3根，第三层4根，……你能说出第八层有几根吗？第n层呢？ 现有一列数： 2，4，8，16，，64， 128，…横线上是什么数？第n个数怎么表示？ 若按下图方式摆放桌子和椅子：若按下列方式摆放桌椅呢？ 创造活动：我校小食堂餐厅为正方形，要安排30人同时就餐，请设计一种桌椅摆放方案，使没有剩余桌椅（要求选用下列图中摆放方式），请画出你满意的设计图。 创造活动： 新都快餐厅改扩建后，要在新餐厅摆放一批前图中所示的桌椅，餐厅为正方形，要安排40人同时就餐，请设计一种桌椅摆放方案，使没有剩余桌椅（要求选用前图中的摆放方式），请画出你满意的设计图。 将一张长方形的纸对折，可得一条折痕。继续对折，使每次的折痕与上次的折痕平行，连续对折4次后，可得几条折痕？对折n次呢？ 习题3.7 练习册 * * * * 小川在唱一首永远也唱不完的儿歌。 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水； 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水； 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水； …… 你能用字母表示这首儿歌吗？ （一句话） n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿，n声扑通跳下水。 32 1 2 … 可坐 人数 n … 5 4 3 桌子 张数 6 22 18 14 10 4n+2 可坐人数 n …… 4 3 2 1 桌子张数 6 8 10 12 2n+4 (1)日历图的套色方框中的9个数之和与 该方框正中间的数有什么关系? 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 (2)这个关系对其他这样的方框成立吗? 你能用代数式表示这个关系吗? 22 21 20 15 14 13 8 7 6 9a (3)这个关系对任何一个月的日历都 成立吗?为什么? (4)你还能发现这样的方框中的9个数之间的其他关系吗?用代数式表示. a a-8 a-7 a-6 a-1 a+1 a+6 a+7 a+8 22 21 20 15 14 13 8 7 6 观察下面的等式：请你猜想规律并用代数式表示出来。 (1) (2) (3) 观察、比较 小结 总结、验证 推理、分析 探索规律的一般思路：5折痕数 n4321 折叠 次数 1 31 15 3 7 2n-1