七年级数学整式的除法人教四年制版知识精讲.docVIP

七年级数学整式的除法人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 整式的除法 二. 教学目的和要求 1. 掌握同底数幂的除法运算性质，并能运用它熟练地进行运算。 2. 掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则，并能运用它们熟练地进行运算。 三. 教学重难点 1. 重点：掌握运算性质和法则并能熟练地进行计算。 2. ?难点：. 知识要点 1. 同底数幂的除法性质 同底数幂相除，底数不变，指数相减。 2. 零指数幂与负整数指数幂的意义。 （1）零指数幂：任何不等于0的数的0次幂都等于1。 （2）负整数指数幂：任何不等于零的数的（p是正整数）次幂，等于这个数的p次幂的倒数。 3. 用科学记数法表示绝对值较小的数。（绝对值小于1的数） 用科学记数法把绝对值小于1的数x表示成，a是整数数位只有一位的数，n是一个正整数，n为x的第一个非零数字前面所有零的个数。（包括小数点前面的那个零） 4. 单项式除以单项式的法则。 单项式相除，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式。 5. 多项式除以单项式的法则。 多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。 【典型例题】 [例1] 计算：（1） （2） （3） （4） 解： （1）原式 （2）原式 （3）原式 （4）原式 [例2] 计算：（1） （2） （3） （4） 解： （1）原式 （2）原式 （3）原式 （4）∵∴∴ [例3] 计算： （1） 解：原式 （2） 解：原式 （3） 解：原式 （4） 解：原式（5） 解：原式[例4] 已知一多项式与单项式的积为求这个多项式。 解：按题意，所求的多项式为 [例5] 化简求值：，其中，。 解：原式 当，时，原式 [例6] 已知，，求的值。 解：∵ ，∴【模拟试题】 （答题时间：45分钟） 一. 填空 1.2. 0.000203用科学记数法表示为3.4.5.二. 选择 1. 下面计算正确的是（ ） A.B.C.D. 2. 如果，，那么（ ） A.B.C.D. 3. 下列计算中正确的是（ ） A.B. C. D. 4. ，括号内应填的代数式为（ ） A.B.C.D. 5. 如果，则M等于（ ） A.B. C. D. 三. 计算 1. 2. 3. 四. 解答题 1. 化简求值：，其中 2. 已知，求的值。 3. 已知：，，，求 【试题答案】 一. 1.2.3.4.5. 二. 1. B2. B3. D4. C5. B 三. 1. 解：原式 2. 解：原式3. 解：原式四. 1. 解：原式 当时，原式 2. 解：∵∴∴ 3. 解：用心爱心专心