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Unit3课 题 Unit 3 why do you like koalas? 课的类型 新授 复备记录 Teaching Goal:
1、知识目标:学习本单元的词汇和句型结构
2、能力目标:
描述动物,并能表达对某种动物的好恶。
3、策略目标:
调动已有知识,为新学知识创造条件;根据情景推测句子含意。
4、情感目标:
热爱动物,保护大自然,维护生态平衡。Teaching difficulties: 1、重点:
学习本单元的词汇,用what、why、where引导的特殊疑问句,用because表示原因以及形容词的使用。
2、难点:
准确使用形容词对自己感兴趣的事物进行描述。Teaching aids A recorder some pictures 教法、学法 讲授法;启发式教学Teaching design: Five Periods Period One: Step1 Warming-up 请同学用英语说出自己知道的动物名称并板书。出示课前准备好的各种动物图片,向学生展示各种动物的英语表达方法。(tiger, elephant, koala bear, dolphin, panda, lion, penguin, giraffe, etc.)Teachingsteps Show a picture of pandas “团团圆圆“
T:What are they ?\ Where do they live ?\
Ok, let’s see the pandas first.
Show the letters “ Welcome to the zoo.”
T: First let’s name as many animals as possible in English and write them on the Bb. We can ask the questions to write the words.
What animals do you like ?
What animals can you see in the zoo?
What animals can fly in the sky ?
What animals can swim in the river ?
What animals are dangerous ?
What animals are friendly ?
What animals can you have at home ?
What animals can you see on the farm ?
What animals can help you ?
Show some pictures of animals .say out what animals they are .
Do 1a match .
Presentation:
T:Do you want to see the pandas?
Ss: Yes.
T:Why do you want to see the pandas ?
Help the Ss to answer: Because they are cute.
Smart, fun,interesting. (板书)
Do 1b and 1c.Exercise
Task one :make a survey and give a report:Name
animals
whyGive a report:
My name is …I like …, I want to see the …, because I think they are …
Her name is …she likes …she wants to see the …,because she thinks …Make a survey
How many students like the kind of animal课后
小结 Review the animals they have learned 课外
练习 Talk about your favorite animals with some adjectives:板书
设计教 后 记课 题 Unit 3 why do you like koalas? 课的类型 新授 复备记录 Teaching Goal:
Task: Talk about the rare animals.
Culture: Know something about your friends/parents
Vocabulary: Australia South Africa ugly friendly shy cleve
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