生物必修一复习题(陈正强12.27).docVIP

必修（一）总复习题 一、选择题 1．从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（　　） A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降 B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少 C．细胞质基质产生的能量增强，线粒体产生的能量减少 D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行 2．2008年4月30《科学时报》报道，据最新的《自然—生物技术》（Nature Biotechnology）报道，一项针对2500多种药物和自然物品对线粒体影响的分析项目已经启动，有望给从事糖尿病、神经退化性疾病甚至老年症研究的科学家提供无价之宝，也有助于阐明线粒体在健康和疾病中的作用。下面对人体线粒体的描述，不正确的是（　　） A．线粒体是人体呼出CO2产生的最终场所 B．线粒体能将有机物中化学能都转变为ATP中化学能 C．线粒体既能消耗水，又能产生水 D．线粒体是人体唯一与“能量转换”有关的细胞器 3．将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎，线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡，原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的有（　　） A．葡萄糖＋细胞质基质B．丙酮酸＋细胞质基质 C．葡萄糖＋小膜泡D．丙酮酸＋线粒体基质 4．如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是（　　）A．跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大 B．1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当 C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生 D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶1 5．探究酵母菌细胞呼吸实验中，对3个保温瓶的处理情况分别是：A瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液，B、C两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液；然后，向A、B两瓶加入等量的酵母菌培养液，C瓶加等量蒸馏水，并向A瓶注入液体石蜡覆盖满液体表面，最后用蓬松的棉花塞住瓶口。下列有关叙述不正确的是（　　） A．C保温瓶的作用是作为对照B．24小时后温度最高的是B瓶 C．A瓶中酵母菌不能存活D．煮沸的作用包括灭菌和去除氧气 6．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（　　） CO2释放量 O2吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C．c条件下，无氧呼吸最弱 D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体 7．稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图。下列叙述正确的是（　　） A．Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低 B．Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高 C．Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂 D．从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水 8.罐头食品的盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，引起盖子鼓起的最可能原因是 （ ） A．好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2OB．微生物呼吸，产生CO2和C2H5OH C．乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3D．酵母菌呼吸，产生CO2和H2O 9.下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是 （ ）。A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等 B.a点的形成是由夜间的低温造成的 C.在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止 D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应 10．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5，这是因为 （ ）A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 11.已知20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成一分子该蛋白质时需要脱去水的分子总量为1548。那么组成该蛋白质的肽链数是（ ） A．两条B．四条C．六条D．八条 12.观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（ ） A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推之RNA的分布 B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中分布，从而推之DNA的分布 C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显