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- 2016-12-13 发布于贵州
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班主任工作反思:用什么去感动你,我的学生
班主任工作反思:用什么去感动你,我的学生
感动,是最好的教育!,记不得是那一位教育家的名言,还是自己这么多年教育工作、人生经历的感言。
现在的学生不如以前听话,不如以前好教育,这是很多教师的直接感受。教师之间的深层次的交流,大家有共同的感受,现在跟学生讲什么,学生都很难感动,学生更多表现出的无动于衷与冷漠,使很多老师感到心酸与无奈。
在感觉学生难教育的同时,不知我们老师有没有从自身进行一些反思。我们老师的教育是否也缺失了某些东西?我们老师自身的是否也缺少了某些东西?回忆我们自己的学生时代,想想让我们值得感动的老师、经历,用什么去感动现在的学生,答案也就变得日渐清晰起来。
1、真心投入
作为一名教师,对待教书育人的工作,对待我们的学生,我们持有怎样的职业态度?仅仅把教师职业作为一种谋生的手段,对待工作不能做到真心投入全身心的热爱教育、热爱学生,我们无论如何都是无法让学生真正感动的。
真心投入,是对教育、学生的一种真爱,我国现代文学家鲁迅说:教育是植根于爱的;真心投入,是以一种最积极的态度对待教育、对待学生;(班主任工作 )真心投入,认真做好教育、教学中的每一个细节,对学生未来成长的影响是永久的;真心投入,你才能真正感受的教育的快乐与幸福;真心投入,你才能真正为学生的一生着想
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