中考化学专题突破一+物质的性质和变化.docVIP

中考化学专题突破一+物质的性质和变化.doc

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中考全攻略 中考全攻略为中考化学复习学法指导系列资料 共分5篇,20多个专题,涵盖中考涉及的200多个考点,对中考中每一个考点进行针对性讲解,所选例题均为近几年各省市中考、竞赛的优秀试题。 第一篇 化学基本概念和原理篇 专题突破一 物质的性质和变化 物质的变化和性质是中考的基础性考题,可以说年年考、处处考,但近几年的该知识点的考题已经走出了课本,更多地与人们的日常生活、社会发展、工农业生产相联系,体现了学以致用的教学原则。 一、考点解读 考点1 物质的变化 [基本概念] 物质的变化 (1)物理变化:没有生成其他物质的变化 (2)化学变化:生成了其他物质的变化 [解题策略] 物理变化和化学变化的辨析:从宏观看,要抓住变化时是否有其他物质生成;从微观看,构成物质的粒子是否发生了变化。如果变化时没有新物质生成,或构成物质的粒子没有变化,就是物理变化,否则就是化学变化,而伴随变化产生的现象:发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀等只能作为判断的辅助依据,而不能作为判断化学变化的标准。如“水受热变成水蒸气”就是物理变化而不是化学变化。 [典型例题] 例1 下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  ) A.冰雪融化;由空气制氧气       B.钢铁生锈;由熟石灰制烧碱   C.蜡烛燃烧;干冰升华         D.汽油挥发;食物腐烂 解析:物理变化中,没有新物质生成,化学变化中有新物质生成。熟石灰Ca(OH)2制取烧碱NaOH、钢铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂均为化学变化。其他为物理变化。   答案:C [新题展示] 1.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”。例如,燃料 燃烧产物 燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为(  ) A.均为化学变化   B.(1)为物理变化,(2)为化学变化 C.均为物理变化   D.(1)为化学变化,(2)为物理变化 解析:本题结合社会热点问题进行命题,体现了试题的教育功能,判断物理变化、化学变化的关键是有没有新物质生成,燃料、燃料产物是不同种物质,故均为化学变化。 答案:A 考点2 物质的性质 [基本概念]物质的性质 (1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、挥发性、延展性等。 (2)化学性质:物质在化学变化中才能表现出来的性质。主要包括:可燃性、稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性等。 [解题策略] 区分物理性质和化学性质时一定要抓住“是否需要发生化学变化才能表现出来”。 [典型例题] 例2 我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下物质: A.不锈钢;B.氧气;C.生石灰D.活性炭;E.二氧化碳;F.水;G.醋酸;H.熟石灰(氢氧化钙);I.锌;J.盐酸。 请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次): (1) 可供急救病人呼吸; (6) 是最常用的溶剂; (2) 可用 于制造炊具; (7) 可用来降低土壤的酸性; (3) 可用作温室气体肥料; (8) 可用于金属表面除锈; (4) 可用作某些食品的干燥剂; (9) 可用作干电池负极材料; (5) 可用作冰箱的除臭剂; (10)通常的食醋中含有约3%~5%的 。 解析:物质的性质决定物质的用途,识记常见物质的性质对于判断物质的用途有极大的帮助,另外在记忆中,性质和用途之间也是互相促进,可结合生活实际来记忆。 答案:(1) B ,(2) A ,(3) E ,(4) C ,(5) D F ,(7) H ,(8) J ,(9) I ,(10) G [新题展示] 3.实验室用棕色试剂瓶盛浓硝酸,由此猜测浓硝酸可能具有的性质是( ) A.它是深棕色溶液 B.它是稳定的化合物 C.它是易跟空气反应的物质 D.它是见光易分解的物质 解析:本题关键信息在于浓硝酸用棕色试剂瓶盛装,可推知浓硝酸具有见光以分解的性质。 答案:D 考点3 物质的性质和变化的区别 [基本概念] 物质的性质和变化是两组不同的概念,二者之间既有区别又有联系,性质是物质固有的属性,是物质的基本特征,是变化的内因(即变化的依据),而变化只是一个过程,是性质的具体体现,即性质决定变化、变化体现性质。 [解题策略] 物质的变化和性质在描述上是不同的,描述物质的性质时有“可以——不可以”、“能——不能”、“容易——不易”等字词。如:镁能燃烧,就是镁的化学性质;镁燃烧,就是镁的化学变化。 [典型例题] 例3 有

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