《现代管理与发展战略》高w级研修班学习心得体会 -定稿.docVIP

《现代管理与发展战略》高w级研修班学习心得体会 -定稿.doc

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“现代管理与发展战略高级研修班学习体会 的学习已经结束,时间虽短,却使我受益匪浅,一段时间以来,一直忙于具体繁杂的事务性工作,少静下心来集中精力学习充电,自己感到思想观念、知识能力有些跟不上形势发展。,,真是及时雨、雪中炭短短的天时间,通过专家讲解、现场教学、案例剖析、学员等方式,觉得自己眼界更宽了、思路更清了、目标更明了,使我真正感受到了这次的价值和意义作了周密的安排,准备充分,组织严密,开设的课程具有前沿特质,研究和探讨了领导干部如何提升自身能力素质,更好履行工作职责。如《》、参加这样一个层次理论学习培训,无疑对丰富自身知识结构拓展思想思维的广度与深度提高实际工作能力大有益,而不同部门不同岗位的有机会聚集一堂,相互交流工作思路、工作经验、工作技巧,更对今后工作起到了直接的借鉴与推动作用。感觉醍醐灌顶豁然开朗提高领导干部的素质切地领略的创新意识、只争朝夕的发展氛围和汹涌澎湃的发展活力,思索探讨这些魅力四射的发展思路和成功经验,深受震撼、深受触动更加感受到自身知识的不足,更加感受到学习的紧迫性、重要性,唤醒了求知的欲望学习是一个持续不间断的过程,科学技术的飞速发展加快了知识的更新换代,这需要我们在以后的工作中,我将会以不同形式加强学习,。 的过程,是思考的过程。在如饥似渴地汲取先进理念和经验的同时,无时无刻不在结合自己的工作实际,不断地进行着思维交锋、碰撞,相互交流着的体会和收获,思考着如何构建和谐XX。,牢固树立“发展经济是政绩,维护稳定也是政绩”的理念,坚持以人为本,发展与稳定并重,富民与安民共进,在推进经济社会实现又好又快发展的同时,积极探索工作新机制,倾力打造和谐稳定的发展环境,确保人民安居乐业、社会和谐发展。,办实事、保平安、得民心,成效明显。以科学发展观为统领,把深入推进平安建设作为构建社会主义和谐社会的重要实践,坚持工作进规划、经费进预算、成效进考核,加强平安建设的组织领导。平安建设要坚持重心向下,切实增强基层实力,激发基层活力,提高基层效率。平安建设要顺民意解民忧出实招见实效,做到社会认同、群众满意。通过平安建设不断提高公共服务和社会管理水平进一步提升社会治安综合治理水平,保障经济更加发展政治更加稳定文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加安康。一座2000多万人口的特大城市,在全方位开放的环境下举办世界性的盛会184天,200多个国家和地区参展,世博会安保工作时间跨度长、工作要求高、实施难度大的特点,精彩世博,平安先行时间长、人数多、范围大的严峻挑战,海泉湾度假城。  小故事3、老人与黑人小孩子   一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”   “当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”   他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”   脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。   他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。   老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”   大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。   小故事4、囚禁的章鱼   一只章鱼的体重可以达70磅。但是,如此庞大的家伙,身体却非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。   章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一。   但是,人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。   结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同。   大道理:工作生活中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,对于它们,我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人,而是自己,是我们不健康的心态和偏激的态度。   小故事5、摔碎的牛奶瓶   十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考

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