一例留守少个年厌学心理咨询案例报告.docxVIP

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  • 2016-12-13 发布于湖南
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一例留守少个年厌学心理咨询案例报告.docx

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)文章类型: 案例分析报告 论文题目:小学生学校恐怖倾向的案例报告姓 名: 张弘林 身份证号: 所在省市: 内蒙古自治区鄂尔多斯市 所在单位: 鄂尔多斯市东胜区万佳小学 小学生学校恐怖倾向的案例报告摘要:一个小学女学生小娟,因上课回答问题时,被老师当众指责和同学哄笑,心理受到极大的伤害,以致产生了对学校的恐怖。心理咨询师经过收集小娟的基本资料,有针对性地进行心理测验,与小娟及其母亲商定了阶段性的咨询目标,咨询师主要运用认知疗法帮助小娟调整认知观念,用系统脱敏法消除了小娟的适应不良情绪和行为,解除了对学校的恐怖,咨询效果明显。关键词:? 认知治疗法?系统脱敏法一、一般资料 (一)求助者资料求助者:小娟,女,13岁,六年级学生,与父母同住。父母为国家干部,经详细询问、调查,父母无人格障碍和其它神经症性障碍,家族无精神疾病历史。二、主诉与个人自述因害怕“上学三个月”而就诊个人陈述:诉在三个月前的一次上课时发呆,被老师点名回答问题,没有听清老师的问题是什么,就根据当堂所讲内容猜测回答,同学们听后哄堂大笑,被老师严历批评,当时恨不能找个地缝钻进去,心怦怦乱跳,双手发抖。第二天上学时走到校门口就感觉紧张害怕、心发慌,不敢进校门,遂到学校旁边的书店看书。老师发现她没有上学,也没有请

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