电子商务与互联网专业教学计划123.docx

电子商务与互联网专业教学计划一、招生对象与学制1、招收应届初中毕业生或同等学力者 基本学制三年。二、培养目标与业务范围 培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展 热爱祖国、敬业爱岗 具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。具有本专业的基本理论知识和操作技能 能够运用计算机及网络技术从事商贸工作。为高一级学校提供优质生源。二 业务范围本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业 运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。三、知识结构、能力结构及要求一 知识结构 1、掌握计算机及网络技术的基础知识2、熟悉计算机及网络常用软件3、掌握市场营销、外贸业务、经贸法律法规等相关知识4、掌握财务、金融等基本知识。二 能力结构1、具有初步的网页制作能力2、具有 EDI 基本知识和应用能力3、具有商品推销与广告策划、商务信息处理的能力4、具有较好的外语能力5、具有使用现代化办公设备的能力。四、课程设置及教学要求一 文化基础课程四、课程及其要求（一）公共基础课1、德育教学要求 中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道 是各专业学生必修的基础课 是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育 辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育 经济与政治基础知识教育 法纪法制教育 文明礼仪、行为规范教育 职业道德、职业理想和创业教育 引导学生逐步树立正确的世界观、创业观 进行职业生涯设计 培养良好的思想政治素质和职业道德素养。2、语文教材 使用江苏省中等职业学校 《语文》教材编写组新编《语文》教材 江苏教育出版社出版。教学要求 在初中基础上 提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力 培养阅读浅易文言文的能力和欣赏文学作品的能力 养成良好的学习语文的习惯 掌握一定的自学语文的方法 培养发现问题、探究问题、分析问题、解决问题的能力 培养热爱祖国语言文字的感情 注重优秀文化的积累和熏陶 拓宽文化视野 培养健康高尚的审美情趣 激发创新精神 发展个性 形成健全人格。3、数学教材 使用江苏省中等职业学校《数学》教材编写组新编《数学》教材 江苏教育出版社出版。教学要求 在初中数学基础上 学习必需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识着力于提高数学应用的意识和应用数学的能力 掌握学习职业技术所需要的数学技能 增进信息意识和计算能力。4、英语教材 使用江苏省中等职业学校《英语》教材编写组新编《英语》教材 江苏教育出版社出版。教学要求 以提高学生的语言能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨 在初中英语教学基础上 巩固、扩大英语基础知识 培养听、说、读、写的基本技能 培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力 激发和培养学生学习的兴趣 提高自主学习的能力 为学生步入社会和进一步学习打好基础。5、计算机应用基础教材 使用《计算机应用基础教程》 南京市职教教研室新编。教学要求 了解计算机系统的基本概念、基础知识。掌握 win95/98 操作系统的使用方法。理解计算机文字处理的基础知识 熟练掌握文字处理软件 word、电子表格软件 Excel。了解网络的基本概念及使用方法。使学生初步掌握计算机应用知识和技术。培养学生适应信息化社会要求的计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。（二）、专业基础课1、电子商务概论教材 《电子商务概论》高等教育出版社。教学要求 本课程是电子商务专业的一门必修课 其主要任务是 使学生了解电子商务系统的框架 掌握电子商务的基础设施、软件、工具、安全以及电子支付系统、网络营销等知识 并最终能利用现代化网络技术进行商务活动。2、基础会计教材 使用教育部规划教材《基础会计》第二版 编写组 高等教育出版社出版教学要求 掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式 理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则 会计要素的关系 会计核算形式的特点及其适应范围 掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用要领费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。3、电子商务专业英语教学要求 熟练掌握和运用 3000 左右商务词汇 掌握会话技巧 培养用英语直接进行交流的能力。使学生掌握电子商务活动的有关知识 并具有处理商务文件的一般水平 为以后直接从事涉外商务活动打下良好的语言基础。4、国际贸易基础知识教材 使用国家规划教材《国际贸易基础知识》 肖文、应颖编写 高等教育出版社出版。教学要求 了解国际贸易的产生与发展、中国对外贸易的基本知识 熟悉国际贸易政策、关税措施、非关税壁垒措施、鼓励出口和出口管制方面的措施 国际贸易条约、协定和组织了解当