初三化学上学期二氧化碳的性质和用途讲义.ppt

* 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第一课时 二氧化碳 教学目标： 知识与技能 ： 1、了解二氧化碳的性质和用途。 2、了解并关注温室效应。 过程与方法： 在教师指导下，独立思考和小组讨论，根据所 要研究的具体问题设计简单的实验方案。 情感、态度与价值观 ：1、体会探究活动的乐趣 2、树立关注环境的意识。 重点： 二氧化碳的化学性质 难点： 二氧化碳与水的反应 CO2 CO2 二氧化碳密度探究 二氧化碳的密度大于空气的密度 还有什么方法能证明二氧化碳的密度大于空气的密度？ 想一想？ 二氧化碳溶解性探究 分析 现象 塑料瓶变扁了. CO2能溶于水，瓶内压强减小。 向一个收集满二氧化碳的质地 较软的塑料瓶中加入约1/3体积 的水，立即旋紧瓶盖，震荡。 观察现象并分析。 CO2 溶解性 密度 气味 状态 颜色 二氧化碳的物理性质 密度比 空气大 能溶于水 无色 气体