初一下第一课第一框.pptx

第一课单元做自尊自信的人自尊自信第一课 自尊是人人都需要的NO 1. 感受自尊的快乐小丁因为捡到钱包不还而受到老师的批评，他感到很没面子，在学校里抬不起头来。但老师和同学们并没有歧视他，而是关心他，帮助他，尊重他，使他非常感动。有一次，小丁在放学回家的路上勇救落水小学生。那个小学生的父母感激他，同学佩服他，老师赞许他，校长还在全校大会上表扬了他，这一切，使小丁感到前所未有的自豪和快乐。——犯了错误时，小丁为什么会感到没面子？受到表扬时，为什么会感到自豪和快乐？NO 1. 感受自尊的快乐自尊的表现有哪些呢？注意自己的外貌和行为举止在意别人对自己的评价不为物质利益而做出有损人格的事情（说谎、违背诺言、违法犯罪等）追错就改，知耻而后勇……NO 1. 感受自尊的快乐都说自尊自尊，那么自尊究竟是什么呢？它又在哪里？NO 1. 感受自尊的快乐Focus:自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。大爱无疆NO 1. 感受自尊的快乐自我接纳NO 1. 感受自尊的快乐姓名：刘伟 性别：男 年龄：23岁 所在地：上海 黄浦区 学历：高中及以下 星座：魔羯座 才艺：钢琴 内心独白：刘伟是在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉，而是凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟还在2006年加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填词。 当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后，所有观众和三位评委都起身鼓掌。 他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。” 大国崛起NO 1. 感受自尊的快乐NO 1. 感受自尊的快乐自尊：当别人不仅能欣赏我们的长处，同时不嫌弃我们的短处的时候；当自己正视自己的缺点，不抛弃，不放弃的时候；当国家富强，民族振兴，国家尊严得到彰显的时候……NO 2. 知耻与自尊有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成一个个戒指，名为“耻辱戒”。学生毕业时都会得到这样的一枚戒指，戴在手上，随时提醒他们要认真工作……——耻辱的事情应该尽快忘却还是牢牢记住？——我们应该怎样对待耻辱？NO 2. 知耻与自尊活动：随机选择一名同学，要求其说出自己的缺点，并请同桌提出改造的方案和将会变成的优点。要求：不能说自己没有缺点，不能说不属于自己的缺点 同桌不允许说无法改正，不许越改越坏思考时间两分钟，同桌间可以相互讨论NO 3. 虚荣与自尊NO 3. 虚荣与自尊虚荣VS自尊：自尊：一种健康良好的心理状态，指不向别人卑躬屈膝，也不允许别 人歧视、侮辱。虚荣：虚幻的荣耀，即无任何实际意义，仅满足自身炫耀与心理满足的一种心理与行为。人自尊 自信 自立 自强人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这 就是个人的自尊心。——苏霍姆林斯基 人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。——孟子