勤俭节约 文明消费.ppt

第六课 财富中的法与德第三节 勤俭节约, 文明消费 据某小学四（3）班班主任介绍，为了锻炼学生的生活自理能力，他要求每个学生从家里自带一块抹桌布，在6月20日大扫除时，将各自的课桌彻底擦洗干净，而后分别打分评比。不想，有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾，每块价值几元钱，在劳动结束后，它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为，5个孩子觉得“没什么大不了的”。 请你分别评价他们的行为 通过前面材料的分析我们可以得到什么结论？ 勤俭节约有什么意义？ 勤俭节约是中华民族的传统美德 勤俭节约是治国安邦之道。 勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。 勤俭节约是做人的美德。 有人说：“现在，人民的生活水平提高了，勤俭节约已经过时了”这种观点对吗？为什么？ 答：这种观念是错误的。 历史的教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代，我们要 用勤俭节约渡过难关，在富裕的年代，更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。 作为中学生，正是个人成长的重要时期，如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则，有益于个人的成长；相反如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响。 勤俭节约，珍惜劳动成果是尊重劳动、劳动者的表现。 我国还是一个发展中国家，还处于社会主义的初级阶段，更应该勤俭建国。 2012年12月4日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定， 无论是“轻车简从”，“不安排群众迎送”，“不铺设迎宾地毯”，“不出席各类剪彩、奠基活动”，“严格控制出访随行人员”的细致和坦率，还是“首先要从中央政治局做起”，“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定，新一届中央领导集体正以身体力行的方式，为端正党风政风率先垂范。“八项规定”是一个庄严承诺，体现了从严要求、从严治党的根本要求，反映出中国未来施政的动向。 中央八项规定 一、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况......切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。 二、要精简会议活动，切实改进会风......提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。 三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。 四、要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。 五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。 六、要改进新闻报道。 七、要严格文稿发表。 八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。 “四风问题”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。由习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出。 反对四风 树立正确的消费观 例如：一些同学的手机、电脑、MP4、电子辞典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“费外支出”迅速增长。这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势。 说一说 同学中有些什么样的 消费现象 相互攀比，对个人生活不利 态度：坚决反对 说一说你有过这些做法吗？ 现在有何感想 今年你考到全班第一名。你爸爸不是说要给你买一双球鞋吗？你准备买哪个牌子的,Adidas的还是耐克的？ 我不打算买太贵的，我想买一双安踏的，100块左右，质量好又耐用，穿得也舒服。 这种消费：符合实际、讲究实惠 态度：值得提倡，值得发扬。 1、这是一种怎样的消费？ 2、我们应如何看待它？ ? 你听说过“房奴”“月光族” “卡奴“吗？ ?请看看下面这些材料，对我们做理智的消费 者有什么启示？ 怎样做做理智的消费者？ 以学导行 你怎样看待这些消费 现象呢。 现象三 要求： 在自己的经济承受能力之内进行消费 做理智的消费者，要做到： （1）量入为出，适度消费 做理智的消费者，要做到： 要有主见 避免跟风随大流 避免情绪化消费 避免只重物质，忽视精神的消费 （2）避免盲从，理性消费 你知道吗？ 据统计，一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过100亿个。“塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。据统计,我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。 一节小小的5号电池造成的污染能使1平方米的土壤绝收； 一粒纽扣电池可污染60万