人教版八年级数学课件等腰三角形的判定.pptVIP

例1.求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形 已知：如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，求证：AB=AD 练习 已知如图AB=AD，∠ABC=∠ADC 求证：CB=CD 等腰三角形的判定1 复习引入 1.等腰三角形的两腰相等； 等腰三角形有哪些特征呢？ A B C 2.等腰三角形的两个底角相等,（简称“等边对等角”）； 3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。（简称“三线合一”） 4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是底边的中垂线。 生活实例：测河宽 ???????????????????????????????????????????????????????? B D C A ° ° 小明是一个爱动脑筋 的孩子，他常利 用课 堂知识解决一些生活中的实际问题.一天他来到河边,想测一下河宽，他灵机一动，他从 A点出发走到C点,量∠DAC的度数是60度 ,量得∠ C度数是30度他测得AC的长便知道河宽，你知道其中的道理吗?。 探索思考 1，作一个三角形，有两个角相等，这两个角所对的边是否相等？ A B C 在ΔABC中，∠B=∠C作∠BAC的平分线交BC于D，则 ∠ 1=∠2，又∠B=∠C，由三角形内角和