初二第五章透镜及其应用论述.doc

辅 导 讲 义 教师 科目 上课日期 总共学时 学生 年级 上课时间 第几学时 类别 基础 提高 培优 第五章 透镜及其应用 第1节 透镜 学习目标： 知道什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距； 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 新知探究 有关透镜的几个基本概念： 1、凸透镜：________厚，________薄 2、凹透镜：________薄，________厚 3、主光轴：通过两个的直线主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向。（透镜中心可认为是光心）凸透镜能使跟主轴的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的，用跟主光轴的光线经凹透镜后变得，发散光线的相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫。到的距离叫焦距，用表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心凸镜：对光起作用。 凹镜：对光起作用。 2、完成下的光路图、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（???? ） ??? A、凸透镜前任意位置 B、凸透镜的焦点上C、凹透镜前任意位置 D、凹透镜的焦点上 （2）像的大小：当物体放在______________以外时，凸透镜成的像是缩小的实像。当物体放在_______________以内时，凸透镜成的像是放大的实像。成实像时， 点是成放大实像和缩小实像的分界点。（即：两倍焦距分大小） （3）_____缩小的虚像(填“有”或“没有”) （4）像的正倒：凡是实像都是 （填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上 （填“能”或“不能”）成像；凡是虚像都是 （填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上 （填“能”或 “不能”）成像。 （5）成实像时，像和物在凸透镜的 （填“同侧”或“异侧”） ；成虚像时，像和物在凸透镜的 （填“同侧”或“异侧”）。 （6）当物体逐渐靠近凸透镜时，物体所成的实像逐渐_____凸透镜，且像的大小_____(填“变大”或“变小”)。（物像移动方向一致。成实像时，当物距变小时，像距变大，像变大） 第四节 眼睛和眼镜 学习目标： 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的； 了解眼镜是怎样矫正视力的。 【课前小测】 1、凸透镜对光线有 作用；凹透镜对光线有 作用。 2、凸透镜越凸，焦距越 ，对光的 能力越强；凹透镜越凹，焦距越 ，对光的 能力越强。 【新知探究】 【眼睛】 1．人的眼球好像一架 。它的 和 的共同作用相当于一个 ，它的相当于底片 但人感觉是 立的。____ ，对光的偏折能力____，焦距_____，远处物体射来的光正好会聚在视网膜 ，眼睛就可以看清远处的物体。 【近视眼及其矫正】 1、什么是近视眼：只能看清 ，看不清 。 2、近视眼形成原因：晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，因此远处物体成的像落在 。 3、矫正方法： 利用凹透镜能使光 的特点，在眼睛前面放一个 ，使远处物体成的像落在 。 【远视眼及其矫正】 1、什么是远视眼：只能看清 ，看不清 。 2、远视眼形成原因：晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太 ，因此近处物体成的像落在 。 3、矫正方法： 利用凸透镜能使光 的特点，在眼睛前面放一个 ，使近处物体成的像落在 。 【科学用眼】 眼睛的远点： 眼睛的近点： 2、正常眼的远点在 ，近点大约在 处。 3、正常眼的明视距离： ,这个距离大约是 。 【眼镜的度数】 （1）折光本领大小由________的长短决定，焦距越短，折光本领越________。 （2）透镜焦度： ，公式： ，单位m-1，越大，透镜折光本能越________。 （3）眼镜的度数：×100，单位： （4）凸透镜（远视镜片）