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* 实验小学黄玉萍 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版)一年级下册 你会比吗？说一说，你是怎么比的？ 2.尝试完成校本练习预习作业。 先在里填上“＞”、“＜”或“＝”，再填空。485462575665比较两位数的大小，先比（）位，（ ）位上的数大，这 个数就大。383580899794 比较两位数的大小，如果十位数相同， 再比 （）位，（）位上的数大，这个数就大。 自学课本第39页，试一试，相信你能行！ 比一比 28 26 百位十位个位 百位十位个位 比一比 39 45 3 9 4 5 先在里填上“＞”、“＜”或“＝”，再填空。 1.485462575665比较两位数的大小，先比（）位，（ ）位上的数大，这 个数就大。2.383580899794 比较两位数的大小，如果十位数相同， 再比 （）位，（）位上的数大，这个数就大。 自学课本第39页，试一试，相信你能行！ 十 十 比一比 百位十位个位 百位十位个位 32 30 3 2 3 0 先在里填上“＞”、“＜”或“＝”，再填空。 1.485462575665比较两位数的大小，先比（）位，（ ）位上的数大，这 个数就大。2.383580899794 比较两位数的大小，如果十位数相同， 再比 （）位，（）位上的数大，这个数就大。 自学课本第39页，试一试，相信你能行！ 十 十 个 个 64 58 45 47 6 5 4 4 5 7 我会比大小。 做一做在里填上“”、“”或“=”。 4845 ＞ 6878 ＜ 5756 ＞ 9889 8090 6969 = ＞ ＜ 做一做在里填上“”、“”或“=”。 49 37 40 51 42 请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。 我会填 26 ﹤（）﹤ 30 26 ﹤（）﹤ 30 26 ﹤（）﹤ 30 26 ﹤（）﹤ 30 2 ﹥ 25 26 ﹤（）﹤ 30 2﹥ 25 *
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