《文化生活》第一课课件(理科).ppt

第一单元的内容结构 经济是基础； 政治是经济的集中表现； 文化是经济和政治的反映。 * * * * * 是什么 为什么 怎么看 怎么办 第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元 中华文化与民族文化 第四单元 发展先进文化 《文化生活》整体结构 从社会发展看文化 从人的发展看文化 文化的概念 文化影响的特点 文化与人的成长的关系 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 文化的内涵与作用 文化与经济政治的关系 杂技 合唱 变脸 芭蕾舞 法国印象派画展 从形式上看：文化现象多种多样、丰富多彩 云南沧源新时期时代太阳神巫祝岩画，画中间手持弓箭的是太阳神，旁边头戴长羽冠饰、手举弓箭的当为对着太阳祭祀舞蹈的巫祝。 中国远古时代龙图腾 从人类社会发展历程（时间）上看： 这些图片说明了什么？ 文化现象无时不有 校园文化 社区文化 企业文化 网络文化 从我们的社会生活来看： 文化现象无处不在 电影中的印度文化 建筑中的希腊文化 舞台上的中国文化 在都市，摩天大楼、城市雕塑、公园、游乐园、音乐厅、美术馆、书店、体育馆、电影院等，构成了繁华的文化景观。 在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动。 在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具特有的乡土气息。 从（区域）比较上看： 这些说明什么？ 文化生活各具特色 4、从（区域）比较上看：文化生活各具特色 1、从形式上看：文化现象多种多样、丰富多彩 3、从我们的社会生活（空间）来看：文化现象 无处不在 2、从人类社会发展历程（时间）上看： 文化现象无时不有 考考你： 下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选 从中我们可以得出？ 经济 √ 经济 政治 √ √ √ √ 1.内涵 文化是相对于经济、政治而言的 人类全部精神活动及其产品。（P6） 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 ①文化是人类社会特有的现象。纯粹自然的东西不能称为文化，如自然风光。 ②文化素养不是天生的，而是通过社会 实践和文化教育逐步培养出来的。 ③文化离不开物质载体。 人们的精神活动离不开物质活动， 精神产品离不开物质载体。 比如：书籍、艺术品、历史文物等 2. 特点 三、文化的力量 1、文化的形式是多样的 (静态)形式：思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、艺术、科学 (动态)活动：人们进行文化生产、传播、积累 的过程都是文化活动 3、文化的社会作用：精神力量转化为物质力量 （1）文化对个人成长的影响 （2）文化对社会发展产生深刻的影响 注意： 文化的转化性和两重性 2、文化的实质：社会精神力量 先进的、健康的文化有促进作用 反动的、腐朽没落的文化起阻碍作用 可转化为物质力量 具有促进和阻碍作用 B文化的两重性: A文化的转化性: ◆文化作为一种精神力量的作用体现： 体味文化 课堂小结： 文化的内涵 文化特点： 社会现象(社会特有) 人们的一种素养 文化的形式 静态形式 动态形式 形式多种多样 文化的作用 对社会发展 对个人成长 本质：精神范畴 范围： 意识形态性质 非意识形态性质 双重性 促进、阻碍 离不开物质 第一课 文化与社会 （一）相互影响：在经济的基础上 经 济 文化 政治 * * * * *