文明护照签章展示活动.docVIP

文明护照 ——呵护我成长，照亮我方向 一、活动内容。 （一）了解文明护照 女：尊敬的各位来宾， 男：亲爱的老师同学们， 齐：大家早上好！ 师：同学们转过身，跟后面的客人老师们打声招呼。 生：客人老师好！ 师：来到经东校区已经一年多了，在这段时间里，老师看到了同学们的成长和进步。 男：在这一年多时间里，有两个小伙伴也一直在伴随着我们成长。看，这是其中一个。（课件按颜色出示“红苹果”板贴） 师：（随着出示的不同的“红苹果”讲解）：在学校“红苹果”文明行为评比中，同学们逐渐学会了排队有精神，学会了问好、整理自己的物品，养成了整理桌凳、认真做操、靠右行走的好习惯。 女：“苹果”日渐成熟，也意味着我们的文明行为习惯日渐养成。 师：看到大家一点一滴的进步，缪老师觉得十分欣慰。（手拿文明护照并询问）：还有，这是我们最熟悉的伙伴，一起喊出它的名字！ 全体学生说：文明护照。 女: 花花绿绿的出国护照，很多人都看过用过。但小学生人手一本的文明护照，我们学校可是首创。 师：是的，学校为不同年级的学生设计了不同的文明护照。下面跟随我来看一看。低年级是“活泼黄”，中年级是“生命绿”，高年级是“希望紫”。文明护照已经陪伴了我们两年。今年我们手中的文明护照是第三版。 男：自从有了文明护照，我们学校共有2734名同学通过“文明护照”的签章活动，获得了“文明少年”的称号。 师：获得这个称号的孩子们，你们