教育部参赛喜洋洋与灰太狼之过去进行时_张霞.docVIP

教育部参赛_喜洋洋与灰太狼之过去进行时_张霞 一、教案背景 面向学生：中学生 学科：英语 课时：1课时 学生课前准备： 本课是八年级的内容，所以要求学生在课前复习七年级现在进行时的用法。 二、教学课题本节课是一节语法课，过去进行时态，这是八年级的一个重要的语法点。 围绕着一个话题而展开，通过训练句型：what were you doing at this time yesterday? 掌握基本的过去进行时的结构，从而将听，说，读，写运用到实际生活中去。通过游戏，活动等，极大的提高了学生的合作竞争意识，同时提高了学生学习英语的兴趣。 三、教材分析本节课我没有采用书本上的教材，而是采用了课文中的一个话题what were you doing at this time yesterday? 但是我所设计的教学目标，教学要求和教学进度与教材和课标所要求的一致。基于对语法点的分析，同时为了更好地培养学生学习英语的兴趣，提高应用英语能力，推进探究﹑合作和自主学习，以培养他们良好的生活﹑学习习惯，我将本节课的三维目标及重难点确定如下：认知目标：今天主要是一节语法课，围绕着一个话题而展开，通过训练句型：what were you doing at this time yesterday? 掌握基本的过去进行时的结构，从而将听，说，读，写运用到实际生活中去。 能力目标：能够较好的完